完整一二年级奥数图形知识点汇总,文档.docxVIP

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  • 2021-02-14 发布于山东
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完整一二年级奥数图形知识点汇总,文档.docx

一二年级知识点总结 一年级: 一、图形模块 1、请你接着画(看图找规律) 2、看图连线 3、认识图形(三角形、长方形、正方形、圆等) 4、数图形(线段、角、平面图形、立体图形) 5、拼搭(找到图形缺少的部分) 6、自己动手操作(额外作业) 二、等量代换 1、图形、动物等式代换 2、天平问题(动物、水果、图形) 二年级: 一、图形 1、请你接着画(看图找规律) 2、认识图形(三角形、长方形、正方形、圆等) 3、数图形(线段、角、平面图形、立体图形) 4、拼搭(找到图形缺少的部分) 5、自己动手操作(额外作业) 二、等量代换 1、图形、动物等式代换 2、天平问题(动物、水果、图形) 3、实际应用题 三、单双数 1、认识单双数,单双数之间加、减、乘的规律 2、单双数分类连线 3、实际应用题(开关灯、分东西) 四、空间位置 1、三视图(数小正方体的个数) 2、路线图(根据要求找路线) 3、位置(找座位、找房间、坐标图) 4、一笔画(判断能一笔画成的图形) 染色 第一讲 数一数 1、数一数,画○计数。 ? ? ? ? ? 2.数一数图中的各类物体,并把物体的个数和和中画的○的个数连起来。 ◇◇◇◇ ◇◇◇◇ 3.把同样多的物体用线连起来 4.数一数,画○计数。 5.数一数相同的图形有几个,就画几个“○” 。 和 同样多。 按规律接着画 1.根据规律接着画: 1) □□△○○△□□△○ 2) △○□□△○□□ 2.根据规律接着画: 3.根据规律接着画: 1) 2) 3) 4.根据前面的规律,接着画: 1) 2) 5.在每组下面的四个图形中找出正确的图形放到“?”处 (1) 2) 6.下面 5 幅图中的□和△的排列是有一定规律的规律的。 请你把第 3 幅图中的□和△画出来。 7.仔细观察,“?”处填什么图形 (1) ○ △ □ ☆ (2) △ □ ☆ ○ □ ☆ ○ △ ☆ ○ ? □ 8.先看一看方框里八个图形的排列组合规律,再从右边图中选择一个合适的图形,把编号填 入空格内: 9.在“?”处填上图形: 1) 2) 10.按规律在空格里填上合适图形的编号: 11.按规律在虚框里填合适的图形。 1) 数图形 2) 数图形 1.数一数,图中有几个正方形?几个长方形?几个三角形?几个圆? 数一数,图中一共有几个长方形? 3.先数图形,再填空: □有( )个; ○有( )个; △有( )个。 4.数一数再填空: 1) 一共有( )个△; 2) . 一共有( )个□ . 5.数一数每个图形各有多少个长方形? (1) (2) () (  )个  ( )个 6.下面各图是由哪些图形组成?这些图形各有多少个? 1) 2) 7.下图中△有( )个,□有( )个, 有( )个,○有( )个。 8.下图有几个小方木块? 9.下面是由正方体组成,数一数共有多少个正方体? 10.下面图形是由正方体堆成,数一数,填空: 按层数:第一层有( )个正方体,第二层有( )个,第三层(下层)有多少个。 按排数:前排有( )个正方体,后排有( )个; 还可先数看得见的正方体有( )个,看不见的有( )个; 一共有( )个正方体。 11.下面正方体木块有多少块? 12.数数下面图形各有多少个小方块? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 13.数数下面图形各有多少个小方块? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 等量代换 1 只小狗与 3 只兔子一样重; 1 只兔子和 3 只小鸭一样重。 问: 1 只小狗和几只小鸭一样重? △△的重量 =○○○○的重量, △△△的重量 =□□的重量, □的重量 =?个○的重量。 3. 4. 的重量 = 的重量; 的重量 = 的重量; 的重量 = ?个 的重量。 5. 的重量 = 的重量, 的重量 = 的重量, 的重量 =?个 的重量。 6. ?个 7. ( ) □ △ ○○ = □□, □□ = △△. 重量 重量 重量 重量 1)○○+□= 重量 重量 2)○○ —□= 重量 重量  ( )个 △; 重量 ( )个 △; 重量 ○○ △ (3○○ —△△ =( )个□。 二年级 找规律填数 【例 1】根据左边正方形内 4 个数之间的关系,在右边正方形里填上合适的数。 15 13 9 10 6 8 5 【巩固 】找出规律,在空格里填上合适的数。 16 10 43 35 19 13 46 25 【例 2】根据方格里数的排列规律,在下面空格处填入适当的数。 8 5 10 12 9 16 13 【例 2】根据表中数字排列规律填数。 1 2 3 4 5 2 3 4 5 1 3 4 5 1 2 【巩固 】根据表中数字排列规律填数。 9 7 5 3 1 7 5 3 1 9 【例 3】 找规律填数。 【巩

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