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- 2021-02-14 发布于山东
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固定资产管理工作总结
【固定资产管理工作总结】
固定资产管理工作总结 固定资产管理工作总结 2005 年
至今我一直从事资产管理工作,在固定资产核对上基本 没
出过问题。
在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一
个环节, 是一件需要细致和严谨的工作, 是学校进行教学
的必要条件, 在工作中要有很强的责任感。
下面汇报下本年度完成工作情况
一、账目管理 在账目的管理方面我校一直是来了物品由
管理员和校长根据单 据核对数量和物品名称,之后根据物
品所属学科找到相应管理员,固 定资产管理员和各学科器
材管理员一起, 根据调拨单登记到相应的手 工帐上,再填
写到电子账上。在工作中做到分级负责,责任到人,细 致
认真不出现纰漏。
我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及
时的上 报报废,手工账目及时清除。
每学期末盘点学校固定资产,及时掌握固定资产情况,准
确反映 固定资产情况,做到固定资产家底清、账实相符。
二、工作中问题 首先,在工作中对于物品使用记录的登
记不及时,经常在用完之 后补写记录。
其次,个别时候没有及时和中心校沟通,造成账目填写不
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及时。
最后,固定资产的存放条件有限,使用不方便,课前准备
时间较 长。
三、改进措施 在今后的工作中我会及时和中心校沟通,
及时填写手工帐目和电 子帐目。把学校的固定资产账目整
理的清楚明了,固定资产按要求存 放和使用,并及时填写
各类仪器教学用具的使用记录。使学校的日常 教学工作更
加顺利。
【固定资产管理工作总结】
2013 年固定资产管理工作总结岁月如梭,随着四季度低
值易耗品和固定资产盘点工作的结束, 2013 年的 资产管理
工作已经接近尾声,现对这一年来的工作进行如下总结
工作态度:认真履行资产管理员的职责, 保证资产数量,质量的完整。对 资产使用、调整及时登记造册,使资产和
使用者对应起来; 对新购资产及时进行 验收并填写验收单,保证资产及时入账;对废旧资产及时报损。
工作业绩: 认真学习本年度资产管理单据填写新规范及报损时需要超授权 的新规定。 协助部门完成办公区的调整,
确保资产完整;对新收款电脑设备的登 记及对旧资产的报损;完成中方信调配资产的登记和分配;积极配合公司资产
管 理员进行资产盘点工作。
业务水平 : 作为固定资产管理员本人积极参加资产管理
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员的各项培训和活 动,认真学习资产管理业务知识,探索
资产管理过程中的问题。并提出合理化的 建议或意见,使
资产管理工作更加完善。
建议和意见 : 公司目前的资产管理工作多为纸质单据流
转,由于发票有时推 后,导致存在不能及时验收和登记。
如果采用合适的资产管理软件,不仅能够解 决以上问题,
提高工作效率,还可以节约纸张相应绿色办公。
回忆几年的资产管理工作, 感觉相当充实。在部门领导
的关心和同事的协作 配合下资产管理工作紧紧有条, 电脑
资产得到合理利用。在今后的工作中将更加 勤奋,为公司
发展做出自己应有的贡献。
【固定资产管理工作总结】
年度固定资产管理工作总结 一、政治思想:认真学习马
列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发
展观理论;积极参加学校组织的政治、业务学习,自觉贯彻
党的路线、方针、政策,遵守《教师法》 ,认真履行小学高
级教师职责,认真执行《中小学教师职业道德规范》中的各项条例。
二、工作态度:本年度本人担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。
在工作中本人认真履行小学高级教师职责, 在工作中注重培养学生爱护学校财产,勤俭节约的好品质。
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三、业务水平:作为学校固定资产管理员,本人积极参加
区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训; 认真学习学校固定资产管理业务知识;认真学习《北京市行政
事业单位固定资产管理暂行办法》和《区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件,并在工作中认真落实文件精神。 2010 年北京市率先实现教育现代化和中小学标准化建设中的小学规范化工程对学校固定资产
管理员提出了新要求, 新形势要求管理员既要熟悉各学科教学仪器、办公设备、图书等资产的配置标准,又要熟悉固定资产的日常实物管理业务。 固定资产管理员岗位职责要求管
理员通过管理软件对学校固定资产实施管理, 要求管理员通过软件为各级政府对教育投入, 为学校领导改善办学条件提供数据支持。本年度本人一如既往刻苦钻研《北京市中小学
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