五年级：五下数学第四单元教案 5.通分 第4课时 通分(练习课).docxVIP

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学五年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 五下数学第四单元教案 5.通分 第4课时 通分(练习课) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学五年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学内容：人教版新课标教材五下第95至96页有关练习。　　教学目标：　　1、感知分数大小比较的意义。会比较同分母和同分子分数的大小。　　2、能运用转化的方法，比较异分母分数的大小。　　3、感知通分在比较异分母分数大小中运用，并掌握通分的方法。　　4、培养学生知识的迁移类