中学心理健康教育团体心理辅导课教案-合作的力量.docVIP

中学心理健康教育团体心理辅导课教案-合作的力量.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中学生心理辅导课 合作的力量 一、辅导目标 1、协助学生在活动中了解自己的能力,自己在与人合作竞争中的优势与不足,达到正确的自我认识与悦纳。 2、学会团队合作。 二、辅导重、难点 重点:使学生在活动中体验自我的心理变化与表现,思考自己如何能更好的与人合作。 难点:在游戏中失败的团队会体验到很强的挫折感,没有形成同心协力的团体气氛的小组,在反思讨论分享 一)游戏 A、 负责小组的传球游戏的记时工作,并把每次的成绩上报。 B、 监督小组游戏过程是否符合规则要求。 ? 游戏开始。 ? 游戏过程中可能出现的情况: ⑴开始游戏 ⑵教师可以提出:“有没有更好的办法让时间变得更短些?这个游戏的最好成绩是8秒

文档评论(0)

iris + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档