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幼儿园游戏活动方案 戏重难点： 1、体会套圈的乐趣 2 、引导幼儿表现动作的舒 展性 游戏准备：1、走线音乐《雨的印记》舞蹈音乐《友谊地久天长》活动音乐《蓝精灵》 展性 游戏准备： 1、 走线音乐《雨的印记》舞蹈音乐《友 谊地久天长》活动音乐《蓝精灵》 2、 已有的三人交叉握 手的前经验 游戏过程： 1、 导入活动 教师提问：“现在是 什么季节，春天都有哪些变化呢？”通过提问引导幼儿发现 什么季节，春天都有哪些变化呢？” 通过提问引导幼儿发现 春天的变化以及春天的美 2 、 热身活动 走线，播放轻音乐， 幼儿在教师关于春天的语言描述中，进行舒缓动作的练习。 幼儿在教师关于春天的语言描述中，进行舒缓动 作的练习。 春天是一个美丽的季节，小草带着泥土的芳香从土里钻出 来，伸了 伸懒腰；柳树舒展开它那嫩绿的枝条，在微风的 吹拂下轻轻摇摆；桃树上 开出了鲜艳的桃花，红的红，绿 的绿，真是美极了 ;一阵阵花香引来了蜜蜂 蝴蝶，它们扇动 着翅膀， 在花丛中翩翩起舞； 河里的水融化了， 小鱼游出 水 3、面，欢快的歌唱， 春天的气息充满了我们周围的每一个角落） 3、 以让我们绽放舞姿， 欢 快游戏的季节” 邀请一位老师共同示 范两人套圈的舞蹈，并强调动作的舒展性，播放音乐《友 范两人套圈的舞蹈，并强调动作的舒展性，播放 音乐《友 谊地久天长》 ，幼儿自己寻找同伴合作游戏。 教师再次强调 舞蹈的