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精品文档 中学生的消费状况调查报告 时间： 2011 年 1 月 1 日星期六 地点：湖州市区内 人员：高一 12 班 杨璐 林童 严律宽 沈红威 以下正文 一、研究背景 改革开放的大好形势给每一个家庭带来了经济收入的增 长，生活水平的提高。中学生，虽然是一个经济上不独立的群 体，可是他们却是改革开放的最大受益者。“再苦也不能苦孩 子”、“要富先富孩子”是不少家长的共同心愿。家长对孩子 的投入和关注往往超过对自身的关爱。“舐犊之情”使他们在 孩子身上大把花钱也在所不惜。在这样的优越条件下长大的孩 子，吃要精美，穿要名牌，用要新奇，似乎成为理所当然的要 求。于是，不知不觉，校园刮起了超前消费之风，而同学间的 互相攀比更助长了“风”势。可是，同在一间教室里上课的同 学，各家有各家的不同经济状况。面对收入微薄的父母，面对 下岗的父母，面对经济负担沉重的父母，“穷孩子”怎能伸得 出手要钱？于是“寒酸”、“不潇洒”使这类孩子自己觉得 “掉份”，脸上无光，心理不平衡。有条件高消费的同学，物 质上的优越对他们未必是一件好事。俗话说“玩物丧志”，物 质欲望的满足往往抵消了精神上的追求。 害怕吃苦、 贪图享乐， 不思进取使青少年意志消沉，害怕困难。他们很难经受挫折和 失败的考验。 追求高消费对中学生的害处是显而易见的。 为此， . 精品文档 我们展开了这次调查。 二、 提出问题 现在人们的生活水平在不断提高， 家长们对自己子女过度 宠爱，所给零用钱也比较多。 那么，这些钱都花在什么地方呢？ 这些消费开支合理吗？初中生应建立怎么样的理财观念？为了 更深入的了解中学生消费状况，并建议正确的消费途径，我们 进行了中学生消费状况的调查。 三、具体目标 了解现在中学生消费状况，分析中学生的消费状况合理的 一面以及存在的问题，并提出建议，实现预设目标。 四、活动计划 1. 先在网上查找资料及相关数据。 2. 然后我们进行课题调查，采用的是调查分析法。我们在湖州 市内进行问卷调查，发放 100 份，回收的有效问卷共 100 份， 调查问题全部为客观选择题。 3 再向指导老师询问意见。 4 整理资料，然后对答卷进行统计和综合分析，并得出结论。 以下为调查问卷 1．你通常的购物方式是什么？ A ：网购（ 3%）B：电视购物（ 1%） C ：超市/ 商场（ 90%） D ：其它（ 6%） 2 ．购买商品时，你是否会注意商品的生产日期？ A ：会（ 34%） B ：不会（ 7%） C ：偶尔会（ 59%） . 精品文档 3. 购买商品时，你是否考虑到环保因素？ A ：是（ 55%） B ：否（45%） 4. 购买商品时。你会注重商品的 A ：价格（ 21.5%） B ：质量（ 55.1%） C ：品牌（ 15%）D：服务（ 8.4%） 5 ．你买商品时，是因为 A ：跟从流行（ 5%） B ：有需要（ 84% ）