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思阳镇盘街小学二年级上册综合实践活动教案
撰写人:代梦妮
第1课时
课题名称
主题活动一从小讲礼貌
教学目标
让小朋友在生活中体会如何使用礼貌用语。
教学重难点
培养小朋友团结友爱、礼貌待人的品质。
教学内容:教材1-5页。
教学过程:
一、小朋友们暑假过得愉快吗?说说你们暑假中做了 些什
么?学会了什么本领呢?
1、自己动手洗袜子。
教
2、自己钉扣子。
3、自己系鞋带。
4、
学
5、
过
6、
二、你是不是会试用礼貌用语“谢谢”、“请”、“对不起”、“没
程
关系”了?
1、姐姐给我削好梨子,我会说:“ ”。
2、向老师请教,我会说:“ ”。
3、小伙伴向我道歉,我会说:“ ”。
三、作业:在今后的生活中,你打算怎样和同学相处见到长
辈该如何礼貌相待?
四、课堂小结:
课后反思
第2课时
课题名称
探究活动一分角色演一演
教学目标
让小朋友在生活中体会如何使用礼貌用语。
教学重难点
培养小朋友团结友爱、礼貌待人的品质。训练在生活中的交
际能力。
教学内容:教材5-7页。
活动步骤:
1、方方和文文 起在操场跑步,方方不小心摔倒了,文文
急忙跑过去把他扶起来。
教
文文说:“ ”
1 1 ■、二“ ”
方方说:
学
学
2、涛涛去老师办公室请教问题,李老师耐心地给涛涛解答,
直到涛涛满意地点头。
过
涛涛说:“ ”
李老师说:“ ”
程
3、下课时,方方不小心把文文的铅笔盒撞到在地,连忙拾
起。
1 1 ■、二“ ”
方方说:
文文说:“ ”
4、 今天是教师节,明明一大早就来学校,拿着自己亲手做
的小贺卡,高高兴兴地来到老师的办公室。
明明说:“ ”
李老师说:“ ”
5、 成果评价:同桌之间互相交流。
6、 课堂小结:
课后反思
第3课时
课题名称
主题活动一 五颜六色的树叶
教学目标
培养学生的想象能力和空间思维能力。
教学重难点
训练动手动脑能力、培养学生的审美能力。
程
教学内容:教材8 — 10页。
教具准备:水彩笔
教学过程:
教
一、出示8页主题图,小朋友,请你说一说下边的树叶是
什么树的叶子,再为它们图上漂亮的颜色。
二、你还知道家乡有哪些非常漂亮的树叶?贴一贴并写出
名称。(教材第9页)
学
三、开阔视野:
(一):你能正确说出下面这些树叶的名称吗? (教材
过一
第9页)
(二):读一读再写一写关于树叶的句子。
1、 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、 洛红不是无情物,化作春泥更护花。
3、 落叶归根。
4、
5、
6、
课堂小结:
课后反思
第4课时
课题名称
探究活动一学做树叶图案
教学目标
培养学生的想象能力和空间思维能力。
教学重难点
训练动手动脑能力、培养学生的审美能力。
教学内容:教材10页。
活动准备:
教
1、五颜八色的各种形状的树叶。
2、胶水、剪刀。
学
活动步骤:
1、修剪树叶多余的部分。
过
2、选取各种形状的树叶,涂上胶水。
3、通过想象,注意粘贴成不冋的小动物图案。
程
4、同学之间互相动手做。
5、 教师巡视指导。
6、 展示优秀的作品。
7、 课堂小结。
课后反思
第5课时
课题名称
探究活动二 个性相框的制作
教学目标
让小朋友们能从自己的作品中获得成就感。
教学重难点
懂得如何装扮自己的生活。
教学内容:教材11-13页。
活动准备:
个性相框制作材料:
胶水、纸板;选取大小均匀、色彩鲜艳的树叶右干张 .
教
活动步骤:
1、剪一张四周比照片大2cm的纸板。
学
2、用直尺量好的尺寸,在纸板中画出一个方框。
过
3、在方框边上涂上胶水,将树叶朝冋一个方向紧密粘贴在
相框边上。
程
4、晾干后,再嵌上照片,一个个性十足的相框就完成了!
快拿到爸妈面前炫耀下吧!
成果评价:
一、活动评价表:(教材12页)
二、将自己动手制作的树叶动物图案在全班进行展示, 然后
再粘贴在下面的表格中。(教材13页)
课堂小结:
课后反思
第6课时
课题名称
主题活动三 废物利用
教学目标
培养学生的环保意识。
教学重难点
懂得美化环境、造福人类的重要性。
教 学 过 程
教学内容:教材14-17页。
你知道吗?
一、小朋友们知道什么是“白色垃圾”吗?把你知道的 写在下面的空白处。
二、 你知道下面的这些小制作是用什么做的吗?(教材
14-15 页)
开阔视野
废物的利用(教材16-17页)
三、 作业
同学们想一想,在我们的生活中,还有那些废物可利 用?请你写出他们的名称。
课后反思
第7课时
课题名称
探究活动一 学做窗台小盆景
教学目标
培养学生的环保意识。
教学重难点
懂得美化环境、造福人类的重要性,训练动手动脑能力。
教学内容:教材17-19页。
教学过程:
活动准备:
1、每人准备一个空可乐瓶
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