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巧用瓶盖教学设计太平中心小学赵欣瑜教学内容分析巧用瓶盖是人教版小学美术教材二年级美术上册第十二课的内容本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线主副线密切关联穿插并行本课所讲授的内容主要是教会学生怎样用瓶盖排列拼贴各种图形是属于设计应用领域里的内容瓶盖是我们生活中的常见物也是我们随手丢弃的废品但是瓶盖色彩形状各异只要开动脑筋就能做出一幅漂亮的作品一件有趣的玩具从而达到变废为宝目的巧用瓶盖正是巧妙地利用瓶盖的特点经过绘画剪贴等装饰方法进行有趣的制作通过引导学生分析
《巧用瓶盖》教学设计
太平中心小学 赵欣瑜
、教学内容分析
《巧用瓶盖》是人教版小学美术教材二年级美术上册第十二课的内容,本册教材是 以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副 线密切关联,穿插并行,本课所讲授的内容主要是教会学生怎样用瓶盖排列、拼贴各种 图形,是属于“设计?应用”领域里的内容。
瓶盖是我们生活中的常见物,也是我们随手丢弃的废品。但是瓶盖色彩、形状各异, 只要开动脑筋就能做出一幅漂亮的作品、一件有趣的玩具,从而达到变废为宝目的。《巧 用瓶盖》正是巧妙地利用瓶盖的特点,经过绘画、剪贴等装饰方法,进行有趣的制作, 通过引导学生分析瓶盖的外型,就瓶盖
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