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平行四边形》的说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 您们好！ 我叫魏幸娜，来自 马口小学，今天，我说课的内容是人教版三 年级上册第三单元第二课时《平行四边形》。我将从五个方面进 行说课。 、说教材 1、在教材中的地位和作用 比较、 同时为今后继 对发展学生的本课是在学生认识了平行四边形的基础上进行学习的，对平行 四边形有了一定的了解， 本节课我定位于使学生通过分析、 概括出特点， 在操作活动中加深对其特点的理解， 续学习平行四边形和其他空间图形知识打下基础， 空间观念具有举足轻重的作用。 比较、 同时为今后继 对发展学生的 2、教学目标 根据教材的特点和学生的认知规律， 我制定了如下的教学目标：