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- 2021-02-14 发布于四川
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高三地理微专题复习的优势
对于每一专题,我们教师可以依据其难度和考试频率来进行课时的安排和教学进度的安排,对于内容多、难度大的专题,我们要适度分解几个微专题放慢复习的速度。高靠地理知识在高三复习中可以大致分为:自然地理,世界地理,中国地理,人文地理但是这只是粗糙的分法,实际可以细微分为若干专题,比如:等值线、经纬线、地球运动、气候河流、农业区位与农业发展、工业区位与工业发展、工业聚集区与分散,人口、城市规划、交通工和、旅游、环保、植物环境、动物环境、传统文化、水循环、地形植被、矿产开发、风沙问题、覆盖技术、生态修复、区域协调、生活地理等。近几年亦有人更加细微的总结出了近200个微专题。
使用微专题复习对高三学生方面有更好促进作用,创设情境,诱发求知欲使学生在上课前必须将所学基础知识部分在脑海中回顾一遍,这样上课才能听得懂,才能跟得上教师的教学进度,从而激发学生的主观能动性,学生要及时做好笔记,以便课后对所学的内容进行复习和总结,尤其利用所学专题知识解决发现高考题的问题,以达到知识迁移理解和对解题思路的理解及应用。
微专题知识夯实基础是必备的,强化主干知识的掌握与延伸,知识是能力的载体,一定地理思维能力的运用都需相应的地理知识作为铺垫,高三地理复习要善于归类、比较、整合,找出地理各部分知识之间的关系,构建知识网络体系,高中地理中有一部分的知識难度较大,有些学生
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