教育学论述、简答、案例分析题.docxVIP

1、简述学生文化的成因。 P40 （1）学生个人的身心特征：学生处于不同年龄阶段，由于特定身心发展的需求，有不同的 思想观念和行为规范。 （2）同伴群体的影响：学生处于青少年时期，有同年龄段的群体, 会形成一些共同的价值规范。（3）师生的交互作用：教师与学生的交往活动，是学校生 会形成一些共同的价值规范。 活中一个最主要的组成部分。教师的教学形式不同，学生的反映也随之各异。 （4）家庭 社会经济地位：社会经济地位一般都有一些特殊的思想观念， 价值规范，学生也难免受影响。 （5）社区的影响：学生在无形中会收到社会团体的规范与制度的影响。 2、简述政治对教育的制约作用。 P22 2、简述政治对教育