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看电影《地球上的星星》观后感 导语：《地球上的星星》故事在印度一个普通职员家庭所处 的现代社会背景中展开， 下面是看电影《地球上的星星》观后感， 欢迎参考。 篇一：看电影《地球上的星星》观后感 大概4.5年前吧，学校组织全体老师集体观看了一次 《地球 上的星星》，当时就被里面的美术老师对学生的关爱行为所深深 感动了。因为害怕再次触碰到内心那一片柔软的地方， 所以，一 直不敢再次打开这部电影。这次因为请假的缘故，难得心静， 再 次把《地球上的星星》打开，同样的电影，却带来不同的感动。 首先，电影用了很长时间来呈现伊夏的各种怪异的行为， 他 的这些行为直接导致了成年人给他贴上了“问题儿童”的标签。 甚至在他自己的父母眼中， 也认为伊夏有问题， 和别的儿童不一 样，甚至听从了老师的建议，把伊夏送到特殊学校。 这时候，尼克老师出现了，他用自己的耐心来发现伊夏的小 小内心世界，原来伊夏在美术方面天异禀赋， 于是，他找来伊夏 的父母，试图让他们发现孩子身上的这一特点， 然后，又用自己 的专业所长，对伊夏进行专业辅导， 最终，使伊夏在美术比赛中 获得大奖！ 其实，电影故事的情节也基本上没有特别夸张的地方， 但是 就是这些源于生活的情节的真实，演员那种细微之处的内心戏， 让人感动。更让人感动的是，尼克老师对伊夏的爱。 电影看完，依然沉浸在感动之中。想想也是， 在孩子的慢慢 人生之路上，能够遇到一个对自己人生有所改变的老师， 那简直 就是遇到了贵人了。 就像常说的“千里马常有， 而伯乐不常有” 一样，比如电影中的尼克， 所有的人都认为他是个问题儿童的时 候，所有人都对他横加指责的时候，他内心是多么委屈和无助， 没有一个人理解他，没有一个人支持他， 没有一个人站在他的 立场上，这个时候，如果没有尼克老师的出现，给他鼓励，给他 关怀，给他理解和帮助，可能伊夏在成长的道路上会离正轨越走 越偏。 所以说，老师这个职业，真的是天底下最伟大的职业， 虽然 清贫，但是却对每一位孩子的人生产生着极大的影响。 让我们都 安心的做一名教师吧， 未来的某一天，当你看到某一位你曾经的 学生因为你的话语而走上了光明的人生大道时， 你才会明白你当 初的哪怕一个微笑，一个眼神，一句鼓励话语，都显得尤为重要！ 篇二：看电影《地球上的星星》观后感 大概是对心理学的热爱， 两个半小时的电影一口气看完， 没 有什么大悲大喜的情节，有的只是时下部分儿童所面临家长学校 的一些教育理念，发展方向云云。读完感触颇多，就以我拙劣的 文笔，权当休闲写写我对这部电影的一个观后感 电影的开头是一幅幅颠倒莫名的图画， 也是故事小主人公伊 夏由于先天的问题所面临的一个读写方面的‘障碍’。 上帝关上 一扇窗，也必然会打开一扇门。 无疑，伊夏是一个天马行空的男 孩子，充满想象力的世界里有着奇妙美丽大胆丰富的色彩动画。 会飞的鱼儿，神秘的星空，可爱的星球，童真的飞船，等等许多 有趣的世界，他沉醉其中。 但现实是残酷的，由于学校老师的偏执教育理念， 家长扭曲 的价值观，逐渐的迫使一个天才慢慢走向寂灭。 可是，就像千里马之遇伯乐， 伯牙之遇子期。阿米尔汗饰演 的尼克老师作为一个美术课代课老师来到了他的世界， 从此他的 世界从阴影逐渐又恢复了以往的天马行空。 不仅如此，有着丰富 知识和经历的尼克帮助小主人公伊夏成功的学会了理解和接受 以往晦涩难懂的文化课，字母数字的应用。 其中的曲折自不必多说，故事的大概内容便是如此了。 那么我们生活在目前经济高速发展， 全民素质落后的一个大 环境之中，我们也自然有机会遇到这种情况， 我们是不是有这份 慧眼，有这份耐心会去接纳和引导这样一个在某些方面有缺陷的 儿童呢？不管答案如何，我从来都相信，上帝是一个公平的存在。 值得深思的就我看来有两件事情，其中一件是家长和老师对 孩子身心发展的不重视和不够深入的了解。 电影中的孩子伊夏最 开始无疑是不幸的，面对着老师的辱骂，父母的不理解，小伙伴 的暴力。他真的是很勇敢的，直到他的父母送他去一所寄宿学校， 在伊夏来看，那是一种最沉重的惩罚， 他开始了自闭的生活。 值 得一提的大概是那本快翻漫画， 每一页都描述的是他的父母哥哥 逐渐远离他的一个过程。看到这里， 诚然是心酸且无奈的， 一个 小孩子初识世界，却得不到应有的理解和关爱， 那该是怎样的一 种凄凉。 另一件便是整个社会对于小孩子心理发展的普遍漠视。 实际 上，心理学上对于小孩子从受精至青春期的每一个细分阶段都有 着足够的描述和大量的试验， 我们已然有了前车之鉴， 不该让幼 小的心灵承受无妄之灾。不论是家长， 老师，还是其他相关的人 都该去又一个正确的价值观和正确的理念去教育下一代。 篇三：看电影《地球上的星星》观后感 有的孩子就像含苞待放的花朵， 他们纯净无暇， 带来平和与 融洽； 有