研究生课程和结业标准-风景园林专业.docxVIP

风景园林硕士（ 095300 ） 一、类别简介 风景园林硕士专业学位是综合运用科学和人文、 技术和艺术的 手段，以协调人和自然之间的关系为宗旨， 研究人类户外空间环境， 为培养具有较强专业能力和职业素养， 具有创新性思维从事风景园 林规划、设计、建设、保护和管理等工作的应用型、复合型高层次 专门人才而设置的学位类型。 我校风景园林学科始于 1993 年创建的园林专业专科，该专业 1995 年开始招收本科， 2001 年获得园林植物与观赏园艺硕士学位 授权点， 2005 年获得风景园林专业学位授权点， 2011 年依托林 学一级学科获园林植物与观赏园艺专业博士授权点。 2010 年学校 整合原雅安校区园林系、 原成都科学院园林研究所和原都江堰校区 城乡建设学院园林专业，联合成立风景园林学院。 2011 年经国务 院学位办批准，学院获得风景园林学一级学科博士点， 2012 年招 收风景园林学工学硕士、博士研究生。 学科现有风景园林一级学科博士、 硕士点以及风景园林专业学 位硕士点，并自设城乡环境与视觉设计、 城乡景观规划与设计2个 二级学科硕士点；拥有国家级特色专业 1 个，四川省重点学科 1 个，四川省高校重点实验室 1个，四川省高校工程研究中心 1 个， 四川省发改委重点工程实验室 1 个，四川省 2011 协同创新中心 1 个；风景园林学科同时是四川省风景园林卓越人才教育培养基地。 在今后的发展建设中，学科将立足西南，依托该区域丰富的人文、 景观和植物种质资源，主动适应区域经济建设和社会发展的需要， 强调鲜明的地域特色和农林高校优势， 以建设高水平、 特色凸显的 综合型、应用型、 开放型学科为总体发展目标，以培养高质量的复 合型高级人才为根本目的。 二、培养目标 风景园林硕士是以风景园林职业任职资格为目标， 致力于培养 具有较强的专业能力和职业素养， 具有创造性思维从事风景园林规 划、设计、建设、保护和管理等工作的应用型、复合型、高层次专 门人才。具体培养目标如下： 通用素质上要求知识面广，具备自然科学和人文社科两大 类相关基础知识的储备， 重点具备风景园林学及建筑学、 城乡规划 学、林学、设计学、园艺学等相关学科知识。 知识技能要具有本类别扎实的基本理论知识体系，并具备 熟练运用相关理论、方法、技术及工具进行规划、 设计与管理等方 面工作的技能。 综合能力上要达到能运用本专业知识和技能在实践中发现 问题，分析问题，解决问题的能力， 并具备创新思维能力进行创作。 语言能力上达到思路清晰，逻辑性强，抓住重点，流畅表 达的目标 三、学科方向 序号 学科方向 研究内容 招生单位 1 风景园林规划与设 计 包括风景园林历史与理论；城市绿地系统规划；区 域生态规划、保护区规划（湿地、地质、遗址、动 植物等保护区）、风景名胜区规划、生物多样性保 护规划、森林公园规划；城市景观规划设计、风景 园林建筑设计；环境艺术理论与设计、公园规划设 计、居住区绿地规划设计、乡镇规划设计等研究。 2 园林植物 围绕园林植物应用开展系列研究。主要包括园林植 物种质资源、植物景观规划设计、园林植物应用技 术、园林植物区域规划、园林植物培育技术、植物 工程技术、农业植物景观的开发与利用、植物保健 与生态疗养等研究。 风景园林学院 3 风景园林工程与技 术 包括园林工程施工（图）设计、园林工程施工技术、 园林工程施工监理、园林工程招投标、园林工程维 护管理等。 4 风景资源保护与利 用 包括文化与自然遗产、风景名胜区、自然保护区、 湿地保护区、地质公园、水利风景区等风景资源的 保护与利用；自然风景资源和人文风景资源勘察评 价与利用；自然和文化遗产保护与利用等研究 。  四、课程设置 课程体系 课程名称 学分 开课 学期 任课 教师 备注 必 修 课 公共 必修课 中国特色社会主义理论与实践研究 Research on Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics 2 1 政治 教研组 英语 English 3 1 英语 教研组 基础课 风景园林规划设计 Planning and Design of Landscape Architecture 3 1 朱春艳 园林生态学原理与技术 Principles of Landscape Architecture Ecology 2 1 宋会兴 高素萍 园林植物应用技术 Application Technology of Landscape Plants 2 1 张帆 罗傲雪 专业课 园林植物景观设计 Landscape Design of Garden Plants 2 2 江明艳 刘光立 古建筑设计 Ancient Architectu