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周考作文评讲
【作文题】
? ? (1)2020新年伊始,一场突如其来的疫情犹如“寒潮”从武汉蔓延全国,举国上下各个岗位同心战“疫”,筑起了一道道“钢铁长城”。有人逆风前行,医者仁心、拯救苍生;有人坚守自律、惜时励志;有人暴殄天物,破坏生态、损人损己;有人忘却初心,造谣制假、利益熏心。
? ? (2)方舱休舱,武汉重启;农耕回春,企业复工,工地复建,街市回暖。
? ? (3)4月7日,“停课不停学”一路相伴,河南省高三学子迎来复学的激动人心时刻。郑州交警疏导学校交通,洛阳公安开启“护学模式”,平顶山医生值守校园,鹤壁各部门联动保障学子顺利返校,濮阳复学首日局长陪学生吃午餐。
? ? ? 宅家抗“疫”生活告一段落,你将要走向久违的车水马龙,坐回昔日的师生课堂。作为高中学子,回首疫情期间的“中国经历”,翘首新学期的珍贵时刻,请你结合材料,总结疫情给予自己的思考心得或深刻启迪。?
【审题解析】
开学伊始,无论是决胜在即的高三学子,还是即将复学的高一、高二学生,历经年后至当下的特殊历史时刻,都会产生波澜涌动的心绪和思索。开学前,留下自己思想的跫音,分享宅家抗疫的心得收获,是一种沉甸甸的存在感和价值感。
(1)材料:苦难面前,中华民族的团结协作、众志成城精神会展示得淋漓尽致。各行各业做出的杰出贡献,我们都有坚实的理由致敬和学习,战疫一线的仁人志士在奔忙,假恶的灵魂也在“疫情”这面照妖镜里丑态毕露。我们要做的是总结抗击困难的经验,发扬风雨同舟的精神,以教训和反思为鉴,励己奋然前行。
(2)材料:冬天必将过去,没有一个春天不会到来,我们消沉过、颓废过,但是我们从来不曾放弃,捕捉春的讯息,加快寻春的步伐,尽早投身复工复产,是每一个中国人战疫时刻最美丽的姿态,也是大中国艰难困苦面前“为生民立命”的伟大担当。
(3)材料:任务身份是高中学子,无论是家校、社会的充分准备工作,还是未来可期的冲刺刻苦时光,我们都应该沉淀总结,学会铭记,懂得感恩,负重前行,呈现出一个成熟“慎独者”逆行的风姿。
站在任何一个材料涉及的思考角度,谈谈宅家不停学的心得、或是有感于疫情照妖镜照出的各色世相、或是感动于抗疫逆行者的情操、或是说说自己对复工复产复学的信心和决心以及规划,都是符合题旨的角度。
【精彩题目】
1.?《留住“烟火气”,做时代之同频人》 2.?《小个体与大时代语境息息相关》
3.《在刻苦中拥抱岁月山川》 4.《冰雪消融,共盼春来》
5.《拔足泥潭沼泽,奔赴山高水长》 6.《拓宽知识边界,弘扬崇高品德》
7.《悲情过后,珍爱每一缕阳光》 8.《苦难为灯,亦可照亮平淡之美》
9.《成长扎根,以敬畏和善良慰天下》
【范文展示】
1.【匠心独运处】用人间烟火气,与时代并轨同行;用文采和沉思去拥抱阳光下或平凡、却此心可安的人生。(来自语文匠点评)
且卧阳春?且食烟火(王恕)
从新年伊始到而今半春已过,疫情地图上肆虐的硝烟渐渐熄止,但我们的心中仍未平静。
或许我们都曾期待过假期,希望从喧嚣车马中脱身,从冗琐繁杂中隐退。但当我们不得不长久待在家中时,我们却发现舒适的家中并不是桃花源,那些车水马龙的喧闹、忙忙碌碌的脚步,反而成为我们心头眷挂的那一丝人间的烟火气。
是啊,烟火气——它并不是邈不可寻的镜月水花,它真实又深切地存在于生活中:在日常上班的打卡里,在邻里相逢的寒暄里,在司空见惯的喧嚷里……它出没在最平凡普通的日常中,似乎平淡无奇,但正是这种平淡,牵系着我们与生活的互联,令我们真正感觉身处人间,心有寄托,而不是无处归依地流浪。
很不幸,大疫阻断了我们正常的交流,冲散了人间的“烟火”,我们困守一室,惶然失措;但我们依旧幸运,我们还可以用自己的方式,去坚守这份“烟火气”。从网上会议到“叮叮”助学,从隔屏交流到远程办公,人们不约而同地、重拾曾习以为常的琐碎;从万人围观“火神山”到众多疫情实时转发,人们努力用最普通的方式,与时代并轨同行。在“烟火气”失落,人们的脚步暂停时,我们正用行动证明:那热闹温暖的“烟火气”尚在,我们依旧能与时代同振,与人间共鸣。
作为学生的我们,“停课不停学”自然便是我们保持自己“烟火气”的方式。在“不停学”中,我们一方面坚守阵地、固持自我,坚持学习生活中听课、发言、交作业的“烟火气”;另一方面也在同这个国家、这个社会的休戚与共中,在与这些逆行的天使、这些流泪的人们的同舟共济中,脉博一起跳动,思考保持同步。我们将己身置于时代,用己心拥暖人心,在“遥远的哭声”中体味时代之重,人情之暖,而这正是社会生活中最深最温软的“烟火气”所在。
或许,经历过现实中“烟火气”失落的我们,再次面对那些看似枯燥平凡的日常时,会多一些珍重;再次遇见那些朴素无奇的人们时
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