2019届高考历史一轮复习练案58西学东渐岳麓版.docxVIP

PAGE PAGE # 练案［58］ 西学东渐 、选择题 （2018 ?江西红色七校联考）周英杰在《＜海国图志 ＞的孤寂与荣光》 中有这样的统计： 当时国内有士绅百万余人，有能力读此书的也多达三百多万人， 然而却很少有人认真地阅读 和领会书中的深刻内涵。 相反，许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来， 更有甚者主张将《海 国图志》付之一炬，在他们眼中这无疑成了一本大逆不道的书籍。 出现这种状况的主要原因 是 | 导学号|（ C ） 作者提出的主张不切合实际 B.封建顽固势力异常强大 C.落后的制度带来思想的闭塞 D.锁国政策对思想的影响 ［解析］《海国图志》提出“师夷长技以制夷”的主张，符合清朝国情，故 A项错误; 对《海国图志》持反对态度的人不能代表整个封建顽固势力群体， 故B项错误；清朝守旧官 僚不能正确看待《海国图志》救国之法，根本原因是制度落后造成思想闭塞，故 C项正确; 鸦片战争后清朝被迫打开国门，锁国政策早已废除，故 D项错误。 （2018 ?惠州）1864年，京师同文馆聘请的英文教习丁韪良翻译出版了惠顿的国际法 著作。当时正值普丹战争中， 普鲁士军舰在渤海湾扣押了一艘丹麦船， 清政府按照惠顿著作 中提到的关于领海的规则，向普鲁士提出抗议，并使该船获得释放。这反映了清政府 导学号( A ) 初步具有近代外交意识 B.抛弃了传统夷夏观念 C.开始接受国际交往原则 D.突破了“中体西用”思想 ［解析］据材料“翻译出版了惠顿的国际法著作”“清政府按照惠顿著作中提到的关 于领海的规则，向普鲁士提出抗议，并使该船获得释放”可知清政府开始了解到国际法等外 交常识，并以此指导中国的外交活动，说明清政府初步具有近代外交意识， 故A项正确；材 料表明清政府逐步改变传统夷夏观念，外交观念与国际接轨，“抛弃了”的说法过于绝对， 故B项错误；材料反映清政府运用国际法中的国际外交规则来指导外交活动， 而事实上鸦片 战争后，清政府就被迫开始接受国际外交原则，故 C项错误；当时正值洋务运动初期，清政 府的主要指导思想就是“中体西用”，故 D项错误。 3 . （2018 ?柳州）甲午战争“让之前三十多年中国的和平发展走向终结，也让因‘同光 中兴’而恢复的自信最终丧失殆尽”。这说明 |导学|（ A ） “中体西用”无法挽救清朝的颓废 革新传统文化已成为时代主题 政治体制开始成为近代化障碍 国家兴盛的关键在于唤醒民众 ［解析］根据材料“让之前三十多年中国的和平发展走向终结， 也让因’同光中兴’而 恢复的自信最终丧失殆尽”可知， 甲午战后洋务运动破产了， 洋务运动没有使中国走向富强 道路，说明洋务派倡导的“中体西用”无法挽救清朝的颓废， A项正确；甲午战后时代主题 是救亡图存，故B项错误；封建君主专制政体早已成为近代化障碍， 不是从甲午战后才开始， 故C项错误；材料主要说的是洋务运动的结果和甲午战后中国的前途， 国家兴盛的关键在于 唤醒民众不合题意，故 D项错误。 （2018 ?佛山）在《孔子改制考》中，康有为认为孔子是一位伟大的革新者，他不但 是儒教的先知般的创立者，而且也是建制之“王”。其主要用意在于 |导学（C ） A.树立孔子的思想权威 B.把孔子塑造为改革先知 C.减少变法遭遇的阻力 D.肯定孔子对建制的贡献 ［解析］康有为认为孔子是一位伟大的革新者， 将孔子塑造为改革先师， 其主要用意在 于利用儒家思想减少维新变法的阻力， 康有为将孔子塑造为改革先师是为维新变法服务， 并 不是要树立孔子的思想权威，故A项错误；康有为把孔子塑造为改革先知是其为了减少变法 阻力所采用的手段， 故B项错误；减少变法遭遇的阻力符合题意， 故C项正确；康有为把孔 子塑造为改革先知是为了更好地服务于维新变法， 并不是为了肯定孔子对于建制的贡献， 故 D项错误。 （2018 ?安阳）康有为“从崇尚经典走向怀疑经典， 又从怀疑经典转向’大讲西学’， 最后吸取了西学中的近代精神，又回过头来重新解释经典”。这反映了康有为 导学号|（ A ） A.欲使儒家思想近代化 B.借传统文化推行变法 C.主张以西学取代中学 D.调和了中西文化矛盾 ［解析］根据材料“康有为从崇尚经典走向怀疑经典，又从怀疑经典转向’大讲西 学’，最后吸取了西学中的近代精神， 又回过头来重新解释经典”可知， 康有为不断对儒家 思想进行调整，其目的就是力图使儒家思想实现近代化以挽救民族危机， 故A项正确；根据 材料我们不难知道，康有为借传统文化推行变法仅仅是在“从怀疑经典转向’大讲西学’” 时期，故B项错误；根据材料，康有为“最后吸取了西学中的近代精神，又回过头来重新解 释经典”可知，康有为并非主张以西