最新二年级数学下册第一周导学案.pdfVIP

太平镇教育办公室课堂教学导学案 第一周 新 课题 1、收集整理 课型 授课时间 2020.4.20 授 课时 第一课时 年级 二 设计者 孟小兰 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。 学习目标 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据 统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题， 学习重点 同时能够进行简单的分析。 预习内容及要求 P2 例 1，知道统计的意义， 能根据统计表中的数据回答简单的问题 导学过程 环节 学案 导案 二次备课内容 1. 指名学生回答 1、问：你们每天都是穿着我们的校服 来上学的那你们喜欢校服的颜色吗？ 2、师：有的同学喜欢这个颜色，有的 同学不喜欢，如果我们学校要给全校学 生订做校服，有下面 4 种颜色，请你们 2. 指名学生回答并说明理由 当参谋，给服装厂建议下该选哪种颜色 合适。 3、张三喜欢红色，学校就决定把校服 做成红色的，怎么样？你有什么意见？ 4、教师小结：你们刚才说的只是根据 自己的喜好来决定你想穿的校服的颜 色，不能代表学校大多数同学想穿的， 预习检测（教师根 3. 指名学生回答 那如何知道哪种颜色是大多数同学喜 据预习任务设计 欢的呢？ 题型） 5、教师追问：如果我们现在要马上把 信息反馈给服装厂，你觉得调查全校的 4. 指名学生回答 （调查全校学生喜欢的颜 学生这个方法怎么样？ 色） 6、教师小结：全校学生那么多，要调 查全校的学生，范围太广了，我们可以 先在班级里调查，通过班级中的数据作 为代表，找出大多数同学喜欢的颜色，