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精品文档 求真求新 至善至美 2017—2018 学年度第二学期 后进生帮扶工作计划 六十铺镇战沟小学 2018 年 3 月 1 日 . 精品文档 六十铺镇战沟小学后进生转化工作计划 为全面贯彻党的教育方针，面向全体，因材施教，使素质教育落 到实处，本学期学校将以心理健康教育为切入点， 继续加强后进生转 化工作，并努力探索新形势下教育方法，全面提高教育教学质量，让 学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。 一、树立正确的教育观，加强对素质教育内涵的理解 学校将有计划、有组织、有目的地组织教师深入学习有关理论。 通过学习，提高认识，转变观念。教师应注重创造，构建民主、平等 的师生交往和生生交往， 使学生在人与人的关系中， 特别是师生关系 中体验到平等和民主，尊重和信任，理解和宽容，亲情和友爱，同时 受到感化、激励和鼓舞。 二、努力探索后进生转化工作的新路子，加强心理健康教育 1.学校将有计划、有目的地组织教师进行学生心理知识的学习， 逐步提高教师素质。 在课堂教学中， 各任课教师要把心理素质教育作 为教学的重要任务之一， 渗透到日常课堂教学中去。 所有教职工在教 育、教学和管理过程中，要根据学生个性心理的发展状况，开发学生 的心理潜能，形成教书育人，管理育人，环境育人的双育合力。 2.加强对后进生的个别心理辅导。定期举办心理卫生讲座，深入 学生的内心世界， 搞好特别学生的情况跟踪调查， 对其心理障碍进行 研究和排除，矫治其心理疾病，充分发挥心理教育的德育功能。 3.校内、外齐抓共管，拓宽教育渠道。搞好心理健康教育，家长 是最好的帮手和支持者。我们还将通过家长、学校，定期举办“学生 . 精品文档 心理健康教育” 专题讲座， 使家长们明白心理健康教育在青少年成长 中的重要意义， 让他们了解心理素质对各种学习， 工作岗位上人的作 用与影响。 三、加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性 1.建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象，不使任何一个 学生掉队。 对每一位后进生的思想， 学习状况， 性格特点， 爱好特长， 家庭情况等都作详细记录。 2.对后进生坚持“四个不” 、“五个先”原则。“四个不”即：（1） 不定性， （2）不歧视， （3 ）不溺爱， （4 ）不加压。 “五个先”即：表 扬鼓励优先，关心帮助优先，作业批改和学习辅导优先，家访优先， 参加群体活动优先，以努力提高教育的实效性。 3.建立后进生名册， 并对单元检测、 期中、期末的成绩及时填写， 期末进行总结、评比。 四、优化课堂教学，激发学生学习兴趣，全面提高教学质量 1.贯彻“兴趣贯课堂” ，让课堂教学“活”起来。课堂教学中， 教师要始终遵循“主体性原则” ，激发学生以极大的兴趣参与教学活 动的全过程，主动去体验、获取。对一些后进生，要给他们创造积极 参与学习活动的机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所 收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与。 2.积极探索“低起点，多层次，高需求”的课堂教学模式。 “低起点”就是传授新知识的起始阶段放低起点，运用直观形象 的方法，使学生听得懂，学得进。 “多层次”就是针对学生的共性和 .