沁园春教学案.docxVIP

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2021-02-17 发布于天津
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沁园春教学案.docx

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主备教师审核人三中七年级语文教学案参与教师课时授课时间掌握本词中写景议论抒情相结合的写法能准确指出诗中的修辞手法学习目标领会上下阕写景议论抒情的关系能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验通过学习感受诗人的形象体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀巍巍高原般宏大的气魄坚定的信心充分获得审美的愉悦懂得诗用形象思维的特点能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感学习重点体验学习难点指导学生通过写景议论去正确而充分地理解课文所包含的深刻内容和强烈感情体会生动形象凝练的诗歌语言把握作者的思想感情学习方法小组合作自主

主备教师审核人三中七年级语文教学案参与教师课时 I授课时间 I 1掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法；能准确指出诗中的修辞手法; 学习目标 2、领会上下阕写景议论抒情的关系，能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验。 3、通过学习感受诗人的形象，体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀，巍巍高原般宏大的气魄，坚定的信心，充分获得审美的愉悦。懂得诗用形象思维的特点，能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感学习重点体验。学习难点指导学生通过写景、议论去正确而充分地理解课文所包含的深刻内容和强烈感情，体会生动、形象、凝练的诗歌语言。把握作者的思想感情。学习方法小组合作自主完成