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- 2021-02-19 发布于四川
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泰州市苏陈实验小学 六 年级 品德 学科教学计划
2010年 8 月
学生状况分析
针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。?
教学内容
教时
进度
教 学 目 标
教学重点和难点
教学措施(需要何种教具)
备注
1.我的课余生活
2
1周
1、知识:要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利,儿童有自己选择休息、
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