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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
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人有亡鈇者(一)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
、 教学要求: 1、学会本课4个生字,理解并写出课后第3题中带点词语的意思。 2、借助注释和译文读懂课文内容。 3、正确、流利地朗读课文。 教学重点: 借助注释和译文读懂课文内容。 教学难点: 借助注释和译文读懂课文内容。 教(学)具: 字典 教学过程: 导入 我们学过哪些文言文?你能背给大家听吗? 说说怎样学习文言文? 新课 学生借助注释和译文自学课文,解决不了的词句标出,在小组中讨论。 小组合作学习 说说每句话的意思,再一起说说课文的意思,解决不理解的词句。 全班交流,教师点拨讲解 屏幕出示: 人有亡鈇者,意其邻之子。 学生说说句意,重点说明带点字的意思。 亡:丢失。 鈇:斧子 意:怀疑 其:代词,他的。 邻:邻居。 子:儿子。 有个人丢失了一把斧子,怀疑是他邻居的儿子偷走的。 视其行步,窃鈇也;颜色,窃鈇也;言语,窃鈇也;动作态度无为而不窃鈇也。 视:看。 其:代词,指邻居的儿子。 行步:走路。 窃:偷。 颜色:指面部表情。 言语:说话。 无为而不:没有一样不像。 (他)看邻居的儿子,走路的姿势,像偷斧子的;面部表情,像偷斧子的;说话的腔调,像偷斧子的。举止言谈(一言一行)没有一样儿不像偷斧子的。 俄而,其谷而得其鈇。他日复见其邻人之子,动作态度无似窃鈇者。 俄而:不久。 谷:地窖。 后来再看邻居的儿子,举止言谈没有一点儿像偷斧子的了。 4、朗读 自己说说课文的意思。 朗读课文,试背诵。 通读全文,背诵课文。 作业 思考:丢斧子的人为什么前后的看法发生了转变? 这个故事告诉我们什么?
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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