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心有一团火,温暖众人心
【教学目标】
语言建构与运用: 把握人物通讯的写作特点, 理解事实与观点的关系, 把握
作者观点。
思维发展与提升:掌握文章行文线索,体悟细节描写的魅力。
审美鉴赏与创造:体会张秉贵的高度的责任心和奉献精神中表现出的情感美。
文化传承与理解:体会学习张秉贵在平凡的岗位上表现出的不平凡的优秀品
质和他的奉献精神。
【教学重难点】
教学重点:体悟细节描写中表现出的人物优秀品质。
教学难点:掌握通讯的写法。
【教学过程】
一、相识恨晚
1.看视频,谈感想:播放《全国劳模张秉贵:将卖糖果做到极致》视频,
学生谈谈自己的感想。
2 .平凡的岗位同样能干出不平凡的事, 那么张秉贵究竟是一个什么样的人?
张秉贵, 1918 年出生于北京, 11 岁时到纺织厂当童工, 17 岁到北京一家杂
货店当学徒。 旧社会的苦难经历, 让张秉贵不堪回首。 新中国成立的 50 年代初,
即将开业的北京百货大楼招聘营业员,尽管规定只招 25 岁以下的年轻人,但已
经 36 岁的张秉贵因有“多年的经商经验”被破格录取,当上“新中国第一店”
的售货员。他从 1955年 11 月到百货大楼站柜台, 30 多年的时间接待顾客近 400
万人次,没有跟顾客红过一次脸,吵过一次嘴,没有怠慢过任何一个人。他苦练
售货技术和心算法,练就了令人称奇的“一抓准” “一口清”技艺。所谓“一抓
准”,就是指一把就能抓准分量; “一口清”则是非常神奇的算账速度。
1957 年,被评为北京市劳动模范; 1979 年被国务院授予全国劳动模范称号,
成为商业战线上的一面旗帜, 多次被授予优秀共产党员称号, 当选为党的十一大
代表,第五、第六届全国人大代表和常委。北京有燕京八景,张秉贵售货被称为
“燕京第九景”。1987 年,张秉贵因病医治无效, 在北京不幸去世, 享年 69 岁;
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1988 年,北京市百货大楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今,陈云同志亲笔
为其题词: “一团火”精神光耀神州。 2009 年张秉贵被评为“ 100 位新中国成立
以来感动中国人物”之一。
二、整体感知
1.阅读课文,画出重要字词,概括文章写了张秉贵的哪些事,分别表现了
他的什么品质?
2 .字词检测过关。
熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热
闹拥挤。
体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达
到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。
和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和蔼喜悦。 形容和善可亲。
全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。
座无虚席:虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。
传诵:①辗转传布诵读 (多用于诗词、 文章等 );②辗转传布称道 (多用于名声
等 )。特别注意:传颂,传播颂扬,重在颂扬;传诵和传颂比较,诵一般指扩大
说的范围,而颂是称赞的意思,多指传播名人名事。
3.概括文章写了张秉贵的哪些事,分别表现了他的什么品质,从中可以看
出张秉贵是一个什么样的人?
①张秉贵用糖哄哭闹的小孩,表现了他的耐心细致、周到体贴。
②张秉贵给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路, 表现了他体贴入微、 急人
所急、解人所难的品质。
③张秉贵接待了气呼呼的女顾客, 表现了他的热情大度、 主动耐心、 和蔼亲
切。
④张秉贵的女儿生病, 却依旧没有影响他的服务态度, 表现了他的隐忍克制、
爱岗敬业、公私分明。
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