第30期3.4回顾与思考.docx

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2021-02-17 发布于天津
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下列说法中错误的是远东一中导学稿七年级数学下总第期课题回顾与思考学习目标与身边熟悉的事物做比较感受百万分之一等较小的数据并会用科学记数法表示较小的数据了解近似数与有效数字的概念并能按要求取近似数从统计图中获取信息并用统计图形象地表示数据学习重点感受较小的数据用科学记数法表示较小的数近似数和有效数字并能按要求取近似值读懂统计图并能形象有效地用统计图描述数据概念复习科学记数法一个数可以表示成的形式其中这种记数方法叫做科学记数法对于一个近似数所有的数字都叫做这个数字的有效数字想一想自己在这章还有哪些疑

3 3 ．下列说法中，错误的是（）远东一中导学稿?七年级数学（下）?总第 30期课题：§ 3.4回顾与思考【学习目标】 1?与身边熟悉的事物做比较，感受百万分之一等较小的数据，并会用科学记数法表示较小的数据。 2?了解近似数与有效数字的概念，并能按要求取近似数。 3.从统计图中获取信息，并用统计图形象地表示数据。【学习重点】感受较小的数据，用科学记数法表示较小的数; 近似数和有效数字，并能按要求取近似值; 读懂统计图，并能形象、有效地用统计图描述数据。【概念复习】 1. 1.科学记数法：一个数可以表示成的形式，其中这种记数方法叫做科学记数法（scientific not