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- 2021-02-17 发布于天津
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课题教材与学情分析第一课好朋友课时第课时你的名字叫什么目标与重难点教学准备课题教材与学情分析第一课好朋友课时第课时你的名字叫什么目标与重难点教学准备过程设计批注教材分析你的名字叫什么是一首天真的富有童趣的创作歌曲拍宫调式一段体结构歌曲的节奏规整多为一音一字词曲结合紧密以亲切的询问名字的方式自报姓名互相认识作为友谊的开始这首歌作为起始课为教师组织教学提供自然的条件消除师生之间学生之间的陌生感使学生对音乐课和音乐老师多一份亲切感歌曲在课本上采用儿童一问一答的对话方式配上活泼的插图使学生看起来亲切缩短
课题 教材与学 情分析第一课《好朋友》课时4第1课时《你的名字叫什么》目标与重难点教学准备
课题 教材与学 情分析
第一课《好朋友》
课时4
第1课时《你的名字叫什么》
目标与重
难点
教学准备
过程设计
批
注
教材分析:《你的名字叫什么》是一首天真的富有童趣的创作歌 曲,2/4拍,宫调式,一段体结构。歌曲的节奏规整,多为一音一字, 词曲结合紧密,以亲切的询问名字的方式,自报姓名,互相认识,作 为友谊的开始。这首歌作为起始课为教师组织教学提供自然的条件, 消除师生之间、学生之间的陌生感,使学生对音乐课和音乐老师多一 份亲切感。歌曲在课本上采用儿童一问一答的对话方式, 配上活泼的 插图,使学生
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