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PAGE PAGE # 科学论文 精心组织，精彩完成 ――浅谈小学课堂教学中 “探究活动”的组织策略 泰安高新区凤凰小学 精 心 组 织，精 彩 完 成 浅谈小学课堂教学中“探究活动”的组织策略 科学课程标准要求科学学习以科学探究为核心。 探究既是科学学习的目标， 又是 科学学习的方法。 因此， 在如今的科学课堂上， 教师组织学生开展科学探究活动已基本 形成常规， 但是，从教学中也不难发现由于学生在探究活动中或被动或盲目， 致使科学 探究存在诸多不尽人意的现象， 科学探究活动的效率低下。 那么，采用什么样的组织策 略能够提高探究活动的有效性呢？在这里， 我仅从教师的角度就探究活动中课