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小升初应用题汇总 1、公倍公约数： 【解题思路和方法】 先确定题目中要用最大公约数或者最小公倍数，再求出答案。最大公约数和最小公倍数的求 法，最常用的是“短除法”。 例 1 、 例 1、一张硬纸板长 60 厘米，宽 56 厘米，现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形，不许有 剩余。问正方形的边长是多少 ? 能做多少个 ? 2 追及问题 【数量关系】 追及时间 =追及路程÷ ( 快速 - 慢速 ) 追及路程 =( 快速 - 慢速) ×追及时间 例 1、好马每天走 120 千米，劣马每天走 75 千米，劣马先走 12 天，好马几天能追上劣马 ? 例 2 、小明和小亮在 200 米环形跑道上跑步，小明跑一圈用 40 秒，他们从同一地点同时出发，同向而跑。小明第 一次追上小亮时跑了 500 米，求小亮的速度是每秒多少米。 3、行船问题 【数量关系】 ( 顺水速度 +逆水速度 ) ÷2=船速 ( 顺水速度 - 逆水速度 ) ÷2=水速 顺水速 =船速×2 - 逆水速 =逆水速 +水速×2 逆水速 =船速×2 - 顺水速 =顺水速 - 水速×2 例 1 、 一只船顺水行 320 千米需用 8 小时，水流速度为每小时 15 千米，这只船逆水行这段路程需用几小 时 ? 4、工程问题 解答工程问题的关键是把工作总量看作“ 1”，这样，工作效率就是工作时间的倒数 ( 它表示单位时间内完成工作 总量的几分之几 ) ，进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。 工作时间 =总工作量÷ ( 甲工作效率 +乙工作效率 ) 例 1 、一批零件，甲独做 6 小时完成，乙独做 8 小时完成。现在两人合做，完成任务时甲比乙多做 24 个，求这 批零件共有多少个 ? 5、正反比例问题 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比的比值一定 ( 即商一 定) ，那么这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫 做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 【解题思路和方法】 解决这类问题的重要方法是：把分率 ( 倍数 ) 转化为比，应用比和比例的性质去解应用题。 例 1 、甲、乙两城之间的公路长 360 千米，小王驾车从甲城去乙城，出发前他去加油站加满了一箱油。当行了 2 10 千米时，他看了一下燃油表，发现油箱里的油还剩下 2/5 （五分之二）。如果中途不加油，他能驾车到达乙城 么? 例 2 、 修一条公路，已修的是未修的 1/3 ，再修 300 米后，已修的变成未修的 1/2 ，求这条公路总长是多 少米 ? 6 倍比问题 有两个已知的同类量， 其中一个量是另一个量的若干倍， 解题时先求出这个倍数， 再用倍比的方法算出要求的数， 这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】 总量÷一个数量 =倍数 另一个数量×倍数 =另一总量 【解题思路和方法】 先求出倍数，再用倍比关系求出要求的数。 例 1、 100 千克油菜籽可以榨油 40 千克，现在有油菜籽 3700 千克，可以榨油多少 ? 例 2 、今年植树节这天，某小学 300 名师生共植树 400 棵，照这样计算，全县 48000 名师生共植树多少棵 ? 7 按比例分配 所谓按比例分配，就是把一个数按照一定的比分成若干份。这类题的已知条件一般有两种形式：一是用比或连比 的形式反映各部分占总数量的份数，另一种是直接给出份数。 【数量关系】 已知总量和几个部分量的比 ; 从问题看，求几个部分量各是多少。总份数 = 比的前后项之和 【解题思路和方法】 先