小一班半日开放活动方案与总结.pdfVIP

精品文档 小一班半日开放活动方案与总结 (2016-2017 学年第一学期 ) 一、活动目的 1. 逐步了解幼儿园一日生活的各个环节 ,观察孩子的生活、 游戏和学习活动。 2. 感受孩子在园生活与家庭生活的不一样，提醒孩子学习 遵守集体生活的简单规则。 3. 近距离地了解孩子的幼儿园、班级以及班里的教师和同 伴。 4 . 学会鼓励孩子，帮助孩子逐步稳定情绪，让他们愿意上 幼儿园，愿意参加集体活动。 二、活动时间 2016 年 11 月 17 日下午 三、活动流程 1. 2:20-2:40 幼儿起床、入厕、家长签到 2. 2:40-3:00 幼儿喝水 3. 3:00-3:20 集体教育活动：孵小鸡（美术） 活动目标 （1）学习正确的撕贴方法。 . 精品文档 （2）通过操作，提高幼儿的动手能力以及对美术活动的兴趣。 活动过程 （1）由鸡妈妈与小朋友的对话导入活动。 （2）引导幼儿学孵小鸡。 鸡妈妈教本领。 提出要求。 幼儿动手操作。 （3）结束 组织幼儿欣赏作品 4. 3:30-4:00 区角 美工区：捏水果 搭建区：纸杯搭建 休闲区：钓鱼 科学区：帮助小兔盖房子 操作区 : 系鞋带 5. 4:00-4:20 午点 进餐要求：保持安静并保护桌面地面的卫生。 6. 4:20-4:30 入厕 7. 4:30-5:00 展示活动 律动《头发膝盖肩膀脚》 《鞋匠舞》《吃西瓜》《织布》《爬楼梯》等； . 精品文档 歌曲 《我爱我的幼儿园》《我是乖孩子》《我的朋友在这里》《苹果》《月饼》 《我爱我的小动物》等；儿歌《幼儿园像我家》 《甜甜讲卫生》《牵牛花》 《我的五官》《我的小手帕》《秋天来了》《花儿好看我不摘》《秋天的树叶》、 《一二三四五》等；手指游戏《小虫虫》 《我有一个幸福的家》 《拇指歌》 《螃蟹歌》《包子卷子》等。 5:00-5:10 幼儿离园 四、活动总结 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长 获取新的教学理念 , 增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地 达到家园共育目的。 2016 年 11 月 17 日，举行了小班家长半日开放活动， 邀请家长走进幼儿园。 本次活动，我以教育活动、区角活动、教学展示等丰富多彩的活动 形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注重以 问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活 动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、 充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家 长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园 工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的 欢乐。 本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不 . 精品文档 仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的 沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育 搭建起了交流