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校本教研工作计划指导思想以新课程为导向以促进每个学生的发展为宗旨以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为切入点以教师为研究的主体紧紧围绕课程改革通过校本教研提高校本教研管理水平和校本教研质量探索促进教师专业成长的有效途径不断提升学校的教育教学质量总体目标以新课改为导向使教师们领悟教育思想更新教育观念解决教师在教学中遇到的实际问题或困惑提升教师驾驭课堂能力提高课堂教学的有效性促进教师向专业化方向发展致力于提高教师教育教学水平树立良好的师德师风使教师的自我反思行为纵深发展凸显个体价值倡导团体合
校本教研工作计划
、指导思想 :
以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课 程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为切入点,以 教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提 高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成 长的有效途径,不断提升学校的教育教学质量。
、总体目标:
以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观 念,解决教师在教学中遇到的实际问题或困惑,提升教师驾 驭课堂能力,提高课堂教学的有效性,促进教师向专业化方 向发展,致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师 风,使教师的自我反思行为纵深发展,凸显个体价值,倡导 团体合作,形成终身学习的能力。
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