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信息工程学院课程设计（论文） 信息工程学院课程设计（论文） 湖北民族学院 课程设计报 课程设计题目 课 程： 电子线路课程设计 专 业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 2014 年 6 月 20 日 信息工程学院课程设计（论文） 信息工程学院课程设计（论文） PAGE PAGE # 信息工程学院课程设计任务书 设计题目 方波 -三角波 -正弦波函数发生器设计 设 计 技 术 参 数 1、设计并调试函数发生器； 2、输出波形：方波、三角波、正弦波； 3、频率可调； 4、输出电压：方波 UP-P≤ 24V，三角波 UP-P=8V,正弦波 UP-P1V。 设 计 要 求 设计方波——三角波——正弦波函数信号发生器 参 考 资 料 电子技术基础—模拟部分（第五版） 电子线路设计 ·实验 · 测试（第三版） 电子系统设计教程（第二版） 电子技术实验与课程设计 模拟电子技术 模拟电路及其应用 2014年 6 月 20日 信息工程学院课程设计成绩评定表 学生姓名： 学号： 专业（班级） ： 课程设计题目： 方波- 三角波 - 正弦波函数发生器设计 成绩： 指导教师： 年 月 日 摘要 函数信号发生器是一种能够产生多种波形，如方波、三角波、正弦波的电路。函数发生 器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。 通过对函数波形发生器的原理以及构成分 析，可设计一个能变换出方波、三角波、正弦波、方波的函数波形发生器。 该系统通过介绍一种电路的连接， 实现函数发生器的基本功能。 将其接入电源， 并通过 在示波器上观察波形及数据， 得到结果。 其中电压比较器实现方波的输出， 又连接积分器得 到三角波，并通过三角波 - 正弦波转换电路看到正弦波，得到想要的信号。 该系统利用了 Protues 电路仿真软件进行电路图的绘制以及仿真。 Protues 软件结合了 直观的捕捉和功能强大的仿真，能够快速、轻松、高效地对电路进行设计和验证。凭借 Protues ，可以立即创建具有完整组件库的电路图，并让设计者实现相应的技术指标。 本课题采用集成芯片 ICL8038 制作方波 - 三角波 - 正弦波函数发生器的设计方法，经过 protues 仿真得出了方波、三角波、正弦波、方波 - 正弦波转换及三角波 - 正弦波转换的波形 图。 关键词： 电源，波形，比较器，积分器，转换电路，低通滤波， Protues 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 引言 5 \o Current Document 课程设计任务 5 \o Current Document 课程设计的目的 5 \o Current Document 课程设计要求 5 \o Current Document 任务提出与方案论证 6 \o Current Document 函数发生器的概述 6 \o Current Document 方案论证 6 \o Current Document 总体设计 8 \o Current Document 总电路图 8 \o Current Document 电路仿真与调试技术 9 \o Current Document 详细设计及仿真 10 \o Current Document 方波发生电路的工作原理与运放 741 工作原理 10 方波—三角波产生电路的工作原理 10 \o Current Document 三角波—正弦波转换电路的工作原理 11 \o Current Document 整体仿真效果图 13 \o Current Document 总结 14 \o Current Document 参考文献 15 1 引言 现在世界中电子技术和电子产品的应用越加广泛，人们对电子技术的要求也越来越高。 因此如何根据实际要求设计出简便实用的电子技术物品便显得尤为重要。 因此在存在着无数 的信号的大千世界里， 如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求， 灵活、 快速的选用 不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。 信号源主要给被测电路提供所需 要的已知信号 （各种波形 ） ，然后用其它仪表测量感兴趣的参数。 可见信号源在各种实验应用 和实验测试处理中， 它不是测量仪器，而是根据使用者的要求，作为激励源，仿真各种测试 信号，提供给被测电路，以满足测量或各种实际需要。 波形发生器作为一种常用的信号源，是现代测试领域内应用最为广泛的通用仪器之一。 在研制、生产、测试和维修各种电子元件、部件以及整体设备时，都应要有信号源，由它产 生不同频率不同波形的电压、 电流信号并加到被测器件