西南大学0062没]《教育与心理统计学》网上作业及答案.docxVIP

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西南大学0062没]《教育与心理统计学》网上作业及答案.docx

西南大学教育与心理统计学网上作业及答案设是正态变量均值为标准差为则的绝对值小于的概率约为欲考察考生类型应届历届与研究生录取录取不录取的关系应该用什么相关方法点二列相关二列相关四分相关在假设检验中同时减少两类错误的最好办法是控制水平使其尽量小完全随机取样适当加大样本容量控制值使其尽量小最常用来与中数一正确的概率是起来描述数据特征的差异数量是甲乙两人不知道本题的哪一个选项是正确的只好随机猜测作答结果两个人答案都百分位差标准差方差有一组数据的平均数和标准差分别是和如果给这组数据的每个数都加上再乘以可以

西南大学[0062]《教育与心理统计学》网上作业及答案 1、 设X是正态变量,均值为0,标准差为2,则X的绝对值小于2的概率约为()。 1. 5% 2. 3. 95% 4. 90% 2、欲考察考生类型(应届/历届)与研究生录取(录取/不录取)的关系,应该用什么相关方法( 1. B.点二列相关 2. 二列相关 3. 4. 四分相关 3、 在假设检验中,同时减少两类错误的最好办法是( )。 1. E.控制a水平,使其尽量小 2. 完全随机取样 3. 适当加大样本容量W 4. 控制B值,使其尽量小 4、r1.1/8 4、 r 1. 1/8 r 2. 9/16 r 3. 3/16 r 4. 1/16

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