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农村小学留儿童成长导师导师制的构建研究》 课题阶段研究总结 随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快， 农村富 余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了 “留守儿童 ”这一非凡群体， 暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡， 并且需要其他亲或 委托人照顾的中小学生。 为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境， 2008 年， 从我们乡的实际出发， 学区确立了题为 《农村小学留儿童成长导师导 师制的构建研究》的课题，现将这一工作的开展情况总结如下。 、摸清情况，确立工作目标 小章乡位于泸溪县西部山区， 有 13000 多人，是属于人均耕地面 积较少的地区。因此，仅靠务农为生的老百姓，