第十三单元小结与测评(zxlscom).pptVIP

结 束 单元小结与测评 对人文精神的诠释 思想解放 强调人的尊严和人的价值；肯定人的现世生活，要求个人自由和个性解放；对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判，揭露禁欲主义对人性的扭曲 文艺复兴 对人文精神的诠释 思想解放 由思想领域深入到政治领域，要求实行法治和一整套民主政治制度；倡导经济自由、人身自由、政治平等、议会制民主、三权分立等 启蒙运动 主张信仰得救，实际上否定了教皇的权威，使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明的人文主义色彩 宗教改革 古希腊人文精神 儒家思想 项目 充满理性与激情，关注自然界与人类社会 将社会和人文问题作为研究的主题，忽视对自然科学的探究 研究自然科学的态度 强调人的平等，为西方近代民主政治的产生奠定了思想基础 强调社会的等级秩序，重视伦理道德，对维护封建专制政治制度起了重要作用 处理个人与社会关系的着眼点 特别强调人的“个体”，强调人的主观感受 强调社会中的“人”，强调每个人在社会人伦关系中的地位 对人的属性的关注点