人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件(共61张PPT).pptVIP

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  • 2021-02-17 发布于福建
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人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件(共61张PPT).ppt

请欣赏;《江西风景独好》,是江西省强力推出的旅游宣传片,它的推出反映了江西旅游业的蓬勃发展。江西风景好在哪里?我们怎样去评价旅游资源的开发条件?;第二节 旅游资源开发条件 的评价;导学;; ——对旅游者产生吸引力的最根本原因。 ——形象美、色彩美、动态美、朦胧美等,其中形象美是自然景观美的核心 人文景观也具有美学价值,如建筑物的结构美、色彩美、质感美等,但相对于自然景观来说,其在旅游资源价值中的地位要低得多 ;形象美;色彩美;;动态美;朦胧美;一、资源价值;庐山(断块山);龙虎山(丹霞地貌);;探究并讨论:说明下列风景名胜区分别具有什么科学价值? ①夏威夷的火山 ②东非的大裂谷 ③挪威的峡湾风光 ④我国的泰山、庐山 ⑤桂林山水、路南石林 ⑥黄山 ⑦长江三峡 ;一、资源价值;;;;;楹联;;武当建筑群;;;思考:;黄山四绝;思考: 北京雍和宫具有很高的历史文化价值,但为什么却游客稀少?;小结:;寂寞天柱山;地 理 位 置 与 交 通;; ;四、客源市场;1.客源地;经;说明:旅游消费是一项耗资较大,费时较多的生活消费活动,旅游目的地的远近、直接关系到耗用的时间和费用。对旅游地来说,它与经济发达地区距离越近开发价值越高;对旅游者来说,经济收入越高,出游的可能距离越长。可见,旅游地的最优吸引半径是有限的,

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