人音版小学音乐四年级上册《阿细跳月》说课稿PPT课件.docxVIP

阿细跳月 人教版小学音乐四年级上册第七单元《民族的舞步》 第二课时欣赏课《阿细跳月》 、说教材 ?舞蹈艺术是儿童美育的手段之一，不仅可以培养孩子健美 的体形和韵律感，还可以培养美的情操，同时给孩子的生 活带来很多乐趣。《民族的舞步》这一单元还为今后将要 学习的《欢快的舞步》作了很好的铺垫。 ■ SRGO?民乐合奏《阿细跳月》是由我国著名民乐指挥家和作曲家 彭修文先生根据彝族传统的舞蹈《阿细跳月》的音乐创编 的同名民乐合奏曲。乐曲吸取了传统“跳月”的民族音调, 描绘了月夜欢舞的炽热场面。乐曲开头是一个短小的引子, 表现了月夜的特定景色，青年男女赶到广场集会，紧接着 乐曲不断重复变化了固定主题，主题以新鲜而别致地5/4 节拍特点，运用移调、转调等手法，显示不断变化的舞蹈 场面。 ■ SRGO 二、教学目标： 1、知识目标：通过欣赏民乐合奏 《阿细跳月》，记忆乐曲的旋律主题。 2、能力目标：感受乐曲欢快热烈的 情绪，学习彝族“跳月”的基本动作。 3、情感目标: 3、情感目标: 能够喜欢我国西南地 区彝族的歌舞，乐于主动了解彝族的 民族风情，并以多种形式参与表现活 动。 二、重点 匸、根据事星的认知水平，本节课的 重点应放在了解《阿细跳月》的风 格特征。 1=2、难点是掌握“跳月”的基本节奏 型和主题旋律，以及学生在学习 1= 1=FA“跳月”的基本动作时的协调能力。 1= FA