24垂径定理教学设计课题定稿子.docVIP

实用标准文档 文案大全 24．1．2 垂直于弦的直径 授课题目：垂直于弦的直径 一、教材分析 1、作为《圆》这章的第一个重要性质，它研究的是垂直于弦的直径和这弦的关系。 2、该性质是圆的轴对称性的演绎，也是今后证明圆中线段相等、角相等、弧相等、垂直关系的重要依据，同时为后面圆的计算和作图提供了方法和依据，所以它在教材中处于非常重要的作用。 二、教学目标 1、知识目标： （1）充分认识圆的轴对称性。 （2）利用轴对称探索垂直于弦的直径的有关性质，掌握垂径 定理。 （3）运用垂径定理进行简单的证明、计算和作图。 2、能力目标： （1）让学生经