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土木水利学科前沿实验总结表 姓名 哈希巴特 学号 201000050 班级 土建1105班 学习心得：（包括知识要点，个人体会等） 项目9:核电厂海域工程地震安全评价 通过本节课得学我了解到了更多关于未来专业课之类的知识。例如, 从最基本的我知道了地震安全评价的基本概念 。地震安全性评价是指在对 具体建设工程场址及其周围地区的地震地质条件、地球物理场环境、地震活 动规律、现代地形变及应力场等方面深入研究的基础上，采用先进的地震危 险性概率分析方法，按照工程所需要采用的风险水平，科学地给出相应的工 程规划或设计所需要的一定概率水准下的地震动参数（加速度、设计反应谱， 地震动时程等）和相应的资料。课程一开始徐老师就核电站的岩土分析介绍 了我国目前的地基适应性问题的解决方案，也是我国目前核电工程的瓶颈和 技术缺陷。与此同时我明白了在工程中地下结构越深工程越安全。最重要的 是，我以前只是认为C语言是电信专业的必修课，而对于建工的学生只是选 修课，现在才明白了计算机编程在工程中的重大作用，好的编程能让我们的 工程简洁，工期缩短。 随后我了解了五种反应堆的类型、原理和发展历史，明白了核电抗震设 计存在的问题。由于技术隐患、地震波干扰、灾难的突发性和冷却系统的时 效性，导致核电安全事故的隐患，而日本的福岛核电站事故也将全球的核电 事业推进了低谷，我国也在未来的一年里不再审批核电站，其他待建的核电 站也提高了标准，今后我们又将面临新的用电荒。目前由于核电的种种问题, 我们未能大力发展，其实很大一方面是人心问题，一旦失去了希望那也就完 了，事实上核电的危险性已经很低了，但杞人忧天者大有人在。另一方面确 实也有我们的核电技术的不完美，冷却系统技术有待提高。也许正因为这些 问题的存在，我们这些人才才有用武之地，科学就是不断的探索问题，解决 问题的过程。通过本节课的学习，我看清了我国与其它发达国家的差距，更 看清了肩负在自己身上的重任。 课程建议：（包括教学内容、授课方法、考核模式、管理模式等） 希望我们的老师能给我们更多的时间来学习，延长课程时间，因为我们 希望学到更多。在大学里，我们接触到的专业知识可以说只是些皮毛而已， 距离真正的实际操作还差很远，虽然有各种各样的实习，然而我们大学多数 时间都是在看PPT实际的操作流程并不多，没有实际操作。就不能清除工程 中各个环节的关键所在，也不能清楚地了解其中存在的问题。即使大学毕业 后去参加工作的，我们也是从最基本学起，到慢慢掌握这些东西，可是等到 那时，随着年龄的增长，我们的求知欲在下降，想要有创新。我觉得可能性 根本不大。所以我希望咱们课堂上能够多增加一些实际操作观摩时间，增强 我们的实际操作技能。