《学习管理体系》之EMS及OHSMS审核中的几个问题.docxVIP

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  • 2021-02-18 发布于山东
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《学习管理体系》之EMS及OHSMS审核中的几个问题.docx

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 EMS和 OHSMS审核中的几个问题 笔者在近期的审核和验证过程中发现, 有部分审核员对 EMS和 OHSMS 审核中 4.3.1,4.3.3 /4.4.6/7 条款理解不太透彻,对这几个要素之间的关系把握不准;因而在审核中遇到了一些难题。笔者就部分问题谈几点看法。 问题一: 4.3.1 和 4.3.3 条款之间是何关系?审核时如何把握? 4.3.1 条款主要是对环境因素的识别和评价/对危险源的辨识和风险评 价,是建立体系的基础, 是初始评审的主要内容之一, 只有准确运行和实施了 4.3.1 条款的要求,才能准确建立 4.5.3 条款的目标和指标。目标指标是针对重大环境因素/中高度风险而制定的,但重大环境因素/中高度风险的控制不一定均通过建立目标指标进行控制,即不是所有评价出的重大环境因素/中高度风险均 要建立目标指标。 如某企业评价出的重大环境因素为: ①生产车间电能的消耗;② 1211 灭火器使用时哈力气体的排放;③库房油品的潜在泄漏;④锅炉异常时烟尘的排放等。该企业针对①②建立了目标指标,针对①③④建立了运行控制程序和制度,从而对 4 个重大环境因素进行了控制。 审核时,应首先把握环境因素的识别和评价/危险源的辨识和风险评价是否充分,有无遗漏;再审核目标指标的制定是否考虑了重大环境因素和中

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