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湘科版小学科学四年级上册1.4 声音的传播 课件.pptxVIP

湘科版小学科学四年级上册1.4 声音的传播 课件.pptx

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    ;在生活中，我们还可以利用声音来辨识事物。;;;;;;;;;;老师曾经看到过一项比赛，运动员可以根据音乐声，做出统一的动作 令我好奇的是，无论是在水面上还是在水面下，他们作都能整齐划一，这是为什么呢？难道声音可以在水中进行传播吗？那我们如何证明声音能在水中传播呢？;;声音能通过尺子、桌子、跷跷板、水和线绳这些物体进行传播。 ;;;空气逐渐抽出， 声音逐渐变小。 空气逐渐进入， 声音逐渐变大。 ;空气可以传播声音。 水可以传播声音。 尺子、线绳、桌子、跷跷板等固体可以传播声音。;;;;;课下探究;为《噪声防控》的学习做好准备

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