中小学课件善于把握重点和主流课件.pptVIP

中小学课件善于把握重点和主流课件.ppt

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第三节 善于把握重点和主流 第一框 办事情要善于抓住重点 赌饼破家 从前有一对夫妇,家里有3个饼。夫妇俩一起分着吃,你一个,我一个,最后还剩下一个。他俩相约说:“从现在起,如果谁先开口说话,就不能吃这个饼了。”从此,为了得到这个饼,俩人谁也不愿意开口说话。有一天晚上,一个盗贼溜进屋里,偷了他们家的财物,直到盗贼把东西全部偷光,夫妇俩因为有约在先,眼睁睁地看着财物丢光,谁也不愿意先开口说话。盗贼看到没人说话,胆子也就更大 了,便当着丈夫的面侮辱他的妻子,可丈夫瞪着双眼还是不肯说话。妻子急了,高声叫喊有贼,并恼怒地对丈夫说:“你怎么这么傻啊!为了得到一个饼,眼看着盗贼也不叫喊。”丈夫高兴地跳了起来,拍着手笑道:“啊,蠢货!你最先开口讲话,这个饼属于我了。” 从哲学角度看,上述材料说明了什么? 结论: 想问题应该抓住重点和关键 主要矛盾 次要矛盾 1、含义 2、辨证关系▲ 3、方法论意义▲ 笑话《吝啬》 夫妇俩所乘的出租车与一辆客车相撞,男士被抛出车外,摔在人行道上。司机没受伤,忙下车问:“怎么样,需要我帮忙吗?”男士痛苦的呻吟:“快……快关掉计程表!” 上述矛盾中,哪个是主要矛盾,哪个是次要矛盾? 问: 区分主要矛盾和次要矛盾根据是什么? 问: 答: 每个矛盾在众多矛盾中的地位和作用。 1、含义 主要矛盾: 是处于   地位、对事物发展起   作用的矛盾。 次要矛盾: 是处于   地位、对事物发展  决定作用的矛盾。 支配 决定 从属 不起 现阶段我国社会存在着许多矛盾,其中我国社会的主要矛盾是什么?在一定范围内长期存在的阶级斗争是什么矛盾? 1、主要矛盾是指 A、首先出现的矛盾 B、对事物发展起决定作用的矛盾 C、贯穿事物发展过程的矛盾 D、急待解决的矛盾 B 主要矛盾和次要矛盾是否毫不相干?关系如何?谁决定谁?谁支配谁? 问: 笑话《吝啬》 夫妇俩所乘的出租车与一辆客车相撞,男士被抛出车外,摔在人行道上。司机没受伤,忙下车问:“怎么样,需要我帮忙吗?”男士痛苦的呻吟:“快……快关掉计程表!” 上述矛盾中,主次矛盾谁决定谁?谁支配谁? 问: 财物丢失 争饼 主要矛盾 次要矛盾 只要财物不丢失,就不会缺衣少食。一旦财物丢失,以后就不是争一个饼的问题了。 结论: 主要矛盾规定制约着次要矛盾。 次要矛盾对主要矛盾是否毫无作用? 问: 一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮。 主要矛盾 次要矛盾 制约 荷花虽好,也要绿叶扶持 主要矛盾 次要矛盾 影响 2、主要矛盾和次要矛盾的关系 主要矛盾支配、决定次要矛盾 次要矛盾影响主要矛盾 (1)主次矛盾相互  、相互  、相互  。 联系 依赖 影响 主次矛盾是绝对的,一成不变的吗? 1956年我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成之前,社会的主要矛盾是无产阶级同资产阶级的矛盾。三大改造基本完成之后,人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾成为主要矛盾,阶级矛盾成为次要矛盾。 这说明什么哲理? 某地发生洪灾,经济建设暂时退到次要地位,抗洪抢险成为主要工作。 这说明什么哲理? 2、主要矛盾和次要矛盾激化的关系 主要矛盾支配、决定次要矛盾 次要矛盾影响主要矛盾 (1)主次矛盾相互  、相互  、相互  。 联系 依赖 影响 主要矛盾可以变为次要矛盾 次要矛盾可以变为主要矛盾 (2)主次矛盾可以相互  。 转化 (有条件的) (原来的主要矛盾解决了或客观情况变化了) 2、主要矛盾和次要矛盾的相互关系是 A、相互决定、相互支配 B、相互联系、相互依赖、相互影响 C、可以无条件地转化 D、次要矛盾解决的好坏会决定主要矛盾 B 主次矛盾及其相互关系原理的方法论意义是什么? 3、方法论意义 (1)要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。 主要矛盾处于支配地位,起着决定作用。

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