2019-2020学年高中历史同步导学人民版必修二课件：专题一古代中国经济的基本结构与特点1.1[文字可编辑].pptVIP

历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 [ 史料应用 ] (1) 根据史料一，指出影响古代中国小农经济稳定性的因素有哪些。 提示： 赋税沉重；自然灾害；生活负担重；高利贷盘剥。 (2) 史料二反映了小农经济的什么特点？ 提示： 反映小农经济的突出特点是以家庭为生产、 生活单位， 农业和家 庭手工业相结合，男耕女织，自给自足。 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 [ 史论拓展 ] 古代中国农业经济的基本特点 (1) 经济格局：起源于多个中心，形成南稻北粟等地域特征。 (2) 经济结构：以种植业为主，家畜饲养业为辅。 (3) 经营方式：以家庭为单位的男耕女织自给自足的小农经济是我国封建 社会农业生产的基本模式。 (4) 耕作方式：长期采用铁犁牛耕，精耕细作。隋唐时期出现的曲辕犁， 标志着犁耕技术走向成熟。 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 (5) 土地制度：封建土地私有制历时最长，地主经济占统治地位。 (6) 地位和影响：中国古代农业经济是形成中国古代文明的基础。封建社 会后期日益阻碍社会分工和商品经济的发展， 到近代以后， 它已经成为阻碍生 产力发展的重要因素。 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 抓应用·规范集训 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 [ 经典体验 ] 《吕氏春秋 · 上农》在描述农耕之利时不无夸张地说，一个农夫耕种肥 沃的土地可以养活九口人， 耕种一般的土地也能养活五口人。 战国时期农业收益 的增加 ( ) A ．导致畜力与铁制农具的使用 B ．抑制了手工业和商业的发展 C ．促进了个体小农经济的形成 D ．阻碍了大土地所有制的成长 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 一 古代中国的农业经济 【课程标准】 知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代 中国农业经济的基本特点。 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 夯基础·自主学习 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 ☆精梳理 一、 “ 神农 ” 的传说 1 ． 农耕经济 黄河流域 和长江流域就形成了规模性的农耕经 (1) 中国早在七八千年前 ___________ 济。 粟 和水稻的国家之一。 (2) 中国是世界上最早培植 ____ 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础 · 自主学习 提能力 · 合作探究 抓应用 · 规范集训 课时作业 2 ．“ 神农 ” 传说 耒耜 ，教导民众耕作。 (1) 内容：创制了原始农具 _____ 新石器时代 的遗存， (2) 实证： 许多 ____________ 反映了当时先民们进行农耕创造的实践。 3 ． 历史地位 经济形式 ，支撑着中国古代的社会生产和生活。 (1) 农耕作为最基本的 __________ 文明成就 ，都是在农业经济发展的基础上取得的。 (2) 中国古代的重大 __________ 历 史 必修 2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 夯基础