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- 2021-02-20 发布于北京
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老师进修学校岗位职责
一、校长岗位关键职责
(一)认真落实实施党教育方针,和上级党委、教育行政主管部门指示,确保学校正确办学方向;实施对本市义务教育阶段老师、幼稚园老师和小学校长继续教育,负担基础教育教育教学科学研究工作,努力把学校办成市初中、小学、幼儿老师培训中心、教科研中心和服务中心。
(二)按小实体、多功效、大服务标准加强进修校建设,优化资源配置,拓展服务功效,主动探索以中小学老师继续教育为主,多元、适应时代发展办学形式,有目标、有计划、有组织地开展教育教学科学研究,不停提升研究水平和层次,不停提升培训处和教研室综合实力。
(三)组织制订和实施学校发展计划和年、学期工作计划,常常检验工作计划实施情况,认真总结年工作,并提出改善学校工作意见方法。
(四)主持校务会议和校长办公会议,探索办学规律,研究处理实践中一系列问题。依靠各处室责任人和全体教职职员认真、立即、发明性地完成本职员作。
(五)加强党政工共建,依靠工会、教代会组织,沟通教职员思想并发动教职员参与学校民主管理,提升办学效益同时提升老师福利待遇。
(六)合适使用办学经费,审批日常财务支出,坚持勤俭办学,努力改善办学条件,为创一流校园、一流设备、一流质量而努力。
二、办公室主任关键职责
(一)帮助校长面上组织指挥,协调各处室之间工作。
(二)负责学校内部人事管理、文档管理、职员考勤、量化评定、对外联络、接待,处理日常行政
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