《机械能及其转化》教学设计(1).docxVIP

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  • 2021-02-20 发布于天津
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第节机械能及其转化教学目标知识与技能观察动能和势能之间相互转化的实例培养学生动手操作能力观察和分析问题的能力情感态度价值观关心机械能与人们生活的联系有将机械能知识应用于日常生活的意识教学重点动能和势能的转化教学难点分析事例中动能和势能的转化教学准备滚摆单摆铁锁玩具弹弓木板块魔术罐细线多媒体教学过程主要教学过程教学内容教师活动学生活动情境导入演示实验提问从斜面上滚下的弹簧具有哪些形式的能量这些能量的大小怎样变化观看视频抢答动能重力势能和弹性势能重力势能越来越小弹性势能也越来越小思考弹簧振子被释放后

第 4 节机械能及其转化 【教学目标】 知识与技能 观察动能和势能之间相互转化的实例, 培养学生动手操作能力, 观察和分析 问题的能力。 情感、态度、价值观 关心机械能与人们生活的联系,有将机械能知识应用于日常生活的意识。 【教学重点】 动能和势能的转化。 【教学难点】 分析事例中动能和势能的转化。 【教学准备】 滚摆、单摆、铁锁、玩具弹弓、木板 2 块、魔术罐、细线、多媒体。 教学过程】 主要教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 、情境导入 演示实验】 【提问】从斜面上滚下的弹簧具有哪些形式 的能量?这些能量的大小怎样变化? 【观看视频】 抢答:动能;重力 势能和弹性势能。 重力势能越来越

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