北京市育园中学2020学年高一语文上学期期中考试试题会员独享.docxVIP

北京市育园中学 2020 学年高一上学期期中考试试题（语文） 一．选择题（每题 2 分，共 16 分） 1．下列词语中加点字的读音正确的一组是 A．鳞次栉 比 (zh ì) 债券（ ju àn） ． ． 措手不及（ cuò） 请柬（ ji ǎn） ．． C 自惭形秽 (hu ì) 炮制 (p ào) ． ．  （ ） 酩酊 (d ǐng) 俯瞰 (k àn) ． ． 咆哮 (xi ào) 钝滞（ zh ì） ． ． 誊写 (t éng) 爪牙 (zh ǎo) ． ． D 面面相觑 （ qù） 赝品（ yàn） 瘦削 (xi āo) 信笺 ( ji ān) ． ． ． ． ． 2．下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ） A．揖让 穿流不息 变换 变幻无穷 B．端祥 迫不及待 惆怅 踌躇满志 C．租赁 犹豫不决 溃乱 卧薪尝胆 D．琐事 指手划脚 抱怨 惊涛骇浪 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①由于过度依赖电脑，不少大学生对汉字已日渐“ ”。 ②“盛世奥运”的发行具有标志性的意义，它 了奥运史上没有此类纪念珍品的空白。 ③印度总理表示，印度将 避免同巴基斯坦发生战争，但他同时要求印度人民做好“面 对任何不测”的准备。 A．陌生 弥补 努力 B ．生疏 填补 竭力 C．生疏 弥补 努力 D ．陌生 填补 竭力 4．下列句子中加点成语使用不当的一项是 （ ） A．米洛斯的维纳斯虽然失去了两条大理石雕刻成的美丽臂膊，却出乎意料地获得了一种不可 ．． 理喻 的抽象的艺术效果。 ．． B．别人都是被推举的， 而我是自告奋勇 的。于是我就站在雪花里开始读着我已经得到的传单。 ．．．． 这座丧失了双臂的雕像中，人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西 正出神入化 地烘托着作品。 ．．．． D．其实他们的许多感觉， 如某些鸟类的视觉、 大多数野生动物的听觉和另外一些动物的触觉， 远比我们敏锐，这可以轻而易举 地得到证明。 ．．．． 5．下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书 , 他积极寻找发展本村经济的切入点 , 考虑问题与众 不同 , 给村里带来一股清新的气息 . B．全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。 C．他那崇高的革命形象和高尚的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 D．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是 （ ） A．《勾践灭吴》节选自《国语·越语上》 。《国语》是我国最早的一部国别史。 B．《故乡人》选自汪曾祺的作品集《晚饭花集》 。 《史记》的作者宋代的司马迁，他撰写的《史记》是中国第一部断代史，记载了上至传说中的黄帝，下至汉武帝共 3000 多年得历史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 D．《范爱农》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》 。 7．指出下列文言特殊句式与例句句式相同的一项是 （ ） 例句：此则寡人之罪也 A．勾践说于国人曰 B．非二三子这罪也 C．何后之有 D．不可不养而择也 8. 下面加点“之”字的意义和用法都相同的一项是： （ ） A. 吾与之共知越国之 政 ∕ 夫差将欲听，与之 成 ． ． B. 四方之 民归之 ∕ 若水之 归下也 ． ． C. 又败之 于没 ∕ 今寡人将助天灭之 ． ． D. 夫吴之 与越也 ∕ 寡人不知其力之 不足也 ． ． 二．阅读下面文言语段，回答文后问题。 （共 14 分） 越人饰美女八人纳之太宰嚭，曰：“子苟赦越国之罪，又有美于此者将进之。”太宰嚭谏曰：“嚭闻古之伐国者，服之而已；今已服矣，又何求焉？”夫差与之成而去之。 勾践说于国人曰： “寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更！ ”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送行者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。然后卑事夫差，宦士三百人于吴，其身亲为夫差前马。 勾践之地，南至于句无，北至于御儿，东至于鄞，西至于姑蔑，广运百里，乃致其父母、昆弟而誓之：寡人闻古之贤君，四方之民归之，若水归下也。今寡人不能，将帅二三子夫妇以蕃。令壮者无取老妇，令老者无取壮妻；女子十七不嫁，其父母有罪；丈 夫二十不取，其父母有罪。将免者以告，公令医守之。生丈夫，二壶酒，一犬；生女子， 二壶酒，一豚；生三人，公与之母；生二子，公与之饩。当室者死，三年释其政；支子 死，三月释其政；必哭泣葬埋之如其子。令孤子、寡妇、疾疹、贫病者，纳宦其子；其 达士，洁其居，美其服，饱其食，而摩厉之于义。四方之士来者，必庙礼之。勾践载稻 与脂于舟以行。国之孺子之游者，无不餔也，无不歠也，必问其名。非其身之所种则不 食，非其夫人之所