七年级历史：第3课 “开元盛世”学案.docxVIP

初中历史教案 文讯教育教学设计 初中历史新课程标准教材 历 史 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 历史教案 / 初中历史 / 七年级历史教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 第3课 “开元盛世”学案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验，历史学是一切学科的基础，没有历史就没有传承，就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是，同样也有教训，本教学设计资料适用于初中七年级历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　第3课 “开元盛世”　　一．课前导学　　（一）认清学习目标，明确学习要求：　　1．掌握“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念；　　2．概括唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现；　　3．认识唐玄宗统治前期我国经济发展水平居当时世界先进地位。　　学习重点：“开元之治”；开元盛世”；盛世经济繁荣的表现；　　学习难点：为什么说曲辕梨、筒车是先进的农业工具？　　（二）课前自 学　　1．根据学习目标，结合图片认真阅读课文中所有内容，并思考目标中的问题；　　2．独立做好下面的基础知识练习题，并进一步识记、巩固：　　（1）唐玄宗任 用富于改革精神的————————等人当宰相；　　（2）唐玄宗时期，南方水稻广泛采用 ————————栽培的方法，使产量大大增加， —————— ——成为我国重要的粮食产地，————————生产在江南农业中占 有重要地位；　　（3）唐朝农民制成了先进的耕作工具————————，创制了新的灌溉工具————————；　　（4）陶瓷业在唐朝有重要发展，————————、———————— 、———————— 最为有名；　　（5）唐朝繁华的大都市有—————、—————、—————、————。长安是一座————————的大都市，城内分为坊和市，—————是居民住宅区，—————是繁华的商业区。　　二．课堂助学　　（一）交流展示　　1. 你做错的练习题是— ————————————————— ——————————————————————————；　　2. 学习目标中你不明白的问题是—————————————————————————————————；　　3. 你做的比较好的地方是———————————————————————————————————————。　　（二）小组讨论　　1．什么是“开元之治”？　　3．什么是“开元盛世”？　　3．唐玄宗前期，盛世经济的繁荣表现在哪些方面？　　（三）质疑、释疑与巩固　　课文中你还有不明白的问题吗？如“动脑筋”、“活动与探究”中的问题。让我们一起解决吧！　　（四）能力提 升　　1．—————年，李渊建立唐朝；————— 年，唐朝灭亡。　　2．史称唐太宗（李世民）的统治为——————————；武则天的统治为—————————————————————；唐玄宗（李隆基）的统治为———————————、———————————。　　3．诗圣杜甫在《忆昔》一诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”　　（1）这几句诗是什么意思？　　（2）诗中描述的是哪位皇帝在位时期的什么景象？　　三．课堂总结　　1．这节课的学 习，你掌握了哪些知识？请用概括的语言写在下面。　　2．你觉得自己应该在哪些方面再努力一些，才能把历史这门功课学好呢？　　【1】看清学习目标 【2】课前认真阅读课文　　【3】独立做好基础性练习，并识记 【4】极参与小组讨论，敢说敢问 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution