两位数加一位数的教学反思0001.docxVIP

精心整理 精心整理 两位数加一位数的教学反思 由于教学设备的原因，平常在进行数学课堂时都是在一个班用多媒体上课， 另一个班不采用多 媒体上课。 我们都知道，无论我们的预设多么完善，由于教学中生成各种我们意想不到的问题， 通常我们 会在第二个班的时候调整措施，避免出现在第一个班的问题，可是今天我在第二个班上课的时候， 发现孩子们不知道如何圈小棒，我在巡查的时候觉得很意外，在第一个班没有出现这个问题，为什 么会出现这个问题，就在脑海中不断地思索，后来才明白在第一个班的时候多媒体用动画的形式像 孩子们演示了如何去圈小棒，虽然我没有着重的去强调如何圈，但是孩子们在演示中已经掌握了这 种方法，而第二个班的孩子看不到多媒体演示， 我也没有在黑板上用画图的方式去演示， 就导致了 孩子们不知如何圈，毕竟是低年级的孩子，还不会看例题来进行很完整的学习。 通过这节课我也知道了，对于不同形式的课堂，要用改变思维去设计教学过程，让孩子们可以 有地方可以依据，真正的在所有细节上给学生做到引导的作用。 I r--