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小学数学学科第八册教学计划范文 更多精品来源自 jsfw8 海量教案一、情况。 （略） 二、教材。 这册教材包括混合运算和应用题，整数和整数四则运 算，量的计算，小数的意义和性质，小数的加法和减法，三 角形、平行四边形和梯形等内容。 1、混合运算和应用题：这单元进一步三步式题的混合 运算顺序， 学习使用小括号， 继续学习解答两步应用题 ,解答 比较容易的三步应用题，它的特点是未知量随着两个量的变 化而变化，同时连乘和连除应用题集中在一起，加强彼此的 联系，有助于加深对数量关系的理解，并能进行相互检验， 在这一单元增加简单的统计内容，这也是小学教材改革的趋 势，学生及早掌握一些统计的方法，可以提高应用所学知识 解决实际问题的能力。 教学重点：熟练掌握四则混合运算顺序加带有括号的混 合运算顺序。 教学难点：四则混合运算顺序的学习。 教学关键；培养学生良好的学习习惯。 2、整数和整数四则运算：是在前面所学有关内容的基 础上进行复习，概括、整理和提高，先把整数的认数范围扩 展到千亿位，十进制计数法，然后对整数四则运算的意义、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 运算定律加以概括总结，为以后学习小数、分数打下较好的 基础。 教学重点：四则运算的意义和运算定律以及四则运算的 关系。 教学难点：运用运算定律进行简便运算以及应用四则运 算各部分之间的关系求未知数 X 。 教学关键：通过实例引导学生概括出四则运算的意义和 运算定律等知识，把所学的理论知识应用于实际问题的解决 中。 3、量的计量：这部分教材是在学生学习各种计量单位 的基础上，对各种常用的计量单位的系统整理和总结。这部 分教材先讲计量的产生，接下来讲常用的计量单位，最后才 是名数的改写。 总之， 本单元新知识不多， 教学时应以复习、 整理为主。 教学重点：进一步掌握常用的长度、面积、重量、和时 间及单位间的进率。 教学难点：认识面积单位和进率及名数的改写。 教学关键：重视计量单位的直观表示，使学生进一步形 成明确的计量单位大小的表象。 4、小数的意义和性质 这部分内容是在学生熟练地掌握了整数的四则运算，以 及在学习分数初步认识的基础上进行教学的，这部分内容是 学生系统学习小数的开始。 它包括小数的意义， 小数的性质， 小数大小的比较，小数点的位置移动引起小数大小的变化等 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 六部分内容。 教学重点：小数的意义和小数点移动引起小数变化的规 律。 教学难点：小数和复名数的相互改写。 教学关键：正确理解小数的意义及小数和复名数的改 写。 5、小数的加法和减法 这部分内容先教学小数加减的意义和计算法则，再教学 整数加法运算定律推广到小数，由于小数加减法有密切联 系，计算法则基本相同，突出小数点的处理问题，便于学生 在已学的基础上较快解和掌握新的计算方法。这单元同整数 计算一样，注意教给学生多种计算方法，以培养学生的灵活 计算能力。 教学重点：理解和掌握小数加减的计算法则。 教学难点：小数加减法的简单算法。 教学关键：在学习小数加减法的计算法则时，着重说明 只有相同数位上的数对齐，才能相加减的道理。 6、三角形、平行四边形和梯形