2021部编人教版三年级语文上册口语交际:请教教案教学设计.docxVIP

2021部编人教版三年级语文上册口语交际:请教教案教学设计.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
口语交际请教教学目标在生活中遇到困难学会请教别人请教别人时如何把问题和困难说清楚表达要有条理注意有礼貌不清楚的地方及时追问教学重点注意使用请教的礼貌用语教学难点不清楚的地方及时追问教学课时课时教学过程设计意图谈话的形式引入课题激起设计意图谈话的形式引入课题激起学生学习的兴趣哦谢谢同学们了听你们这么一说老师真是信心倍增我们能做到最棒吗看来我以后遇到困难得多向你们请教了今天就让我们一起来学会如何向人请教课件出示请教板书请教二组织游戏学会请教同学们你们喜欢玩闯关游戏吗今天就让我们在快乐的闯关游戏中增长

口语交际:请教 教学目标】 .在生活中遇到困难学会请教别人。 .请教别人时如何把问题和困难说清楚,表达要有条理,注意有礼貌 .不清楚的地方及时追问。 教学重点】 注意使用请教的礼貌用语 【教学难点】 不清楚的地方及时追问 教学课时】 1 课时 教学过程】 【设计意图:谈话的形式引入课题,激起 【设计意图:谈话的 形式引入课题,激起 学生学习的兴趣。】 哦,谢谢同学们了,听你们这么一说,老师真是信 心倍增,我们能做到最棒吗?看来,我以后遇到困难得 多向你们请教了。今天就让我们一起来学会如何向人请 教。 (课件出示 1)请教(板书:请教) 二、组织游戏,学会请教 同学们,你们喜欢玩闯关游戏吗?今天

文档评论(0)

guoxiang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档