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戍上中学三年发展规划 戍上中学三年发展规划 为实现我校教育改革与发展的新突破，推动我校教育 工作在规范达标基础上向高一层次的发展，以《 z 市教育发 展 十二五 规划》、《 十二五 z 教育十大建设发展工程》等 文件精神为指导，以《 z 区戍上初级中学（ 2014 2014）五年 发展规划》中确定的未来三年工作为主要依据，以 十大工 程建设 为载体，结合学校实际， 制定 z 区戍上中学三年 （2016 2018 学年）发展规划。 第一部分：学校现状 一、学校概况 z 区戍上中学是一所全日制初级中学，创办于 1965年， 校园一直极简陋； 1997 年迁入现址，办学条件有所改善，却 仅有一栋楼， 教学场、 室严重缺乏， 办学条件仍显简陋。 2014 年学校制订了《 z 区戍上初级中学（ 2014 2014）五年发展规 划》，确定了以 教师专业发展，学生励志成长 为核心目标 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 41 的工作方针。 学校现有 12 个，学生 400 余人；教职员工 37 人，具有 中学高级教师职务 4 人、中学一级教师职务 17 人；学历全部 达标，其中大学本科学历 32 人，占 86%。获区 三坛 3 人， 区 楷模 1 人，市 终身 1 人。学校本着 五育并举、全面发 展 的方针，朝着 团结、进取、求实、创新 的方向发展。 学校现为十七中集团联盟校，处于 z 轻工业园规划区 内，随着工业园区建设的发展，学校发展前景较好。 二、办学成效 近两年来，学校按照规划提出的 为健康成长服务，为 未来幸福奠基 的办学理念，努力去实现规划所确立的 z 区戍 上中学学生、教师、学校发展目标，成效明显。 1．学校管理日趋规范 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 41 在学校发展过程中，逐步形成学校管理的规范化、科 学化、现代化，力保学校办学水平不断提升。学校落实了负 责制，班子成员进行明确分工，清楚，任务到人。同时，学 校充分发挥教师大会（教代会）的作用，以群众为基础，自 觉贯彻民主集中制原则，按民主议事程序进行民主决策，坚 持群策群力。 2．教学质量不断提升 课程意识逐步明晰，切实开齐开足课程。学校领导十 分重视课程建设在学生培养与学校发展上的作用，致力于课 程建设，勇于