幼儿园小班亲子游戏：新生入园适应性活动-《拥抱彩虹》亲子活动系列.docxVIP

幼儿园亲子游戏教案 文讯教育教学设计 幼儿园亲子游戏新课程标准教材 亲 子 游 戏 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班亲子活动 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 新生入园适应性活动-《拥抱彩虹》亲子活动系列 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容，有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系，有利于亲子双方的身心健康，有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班亲子游戏科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、活动依据：　　托班宝宝来到新的环境，首先要让宝宝对陌生环境产生安全感，为了缓解宝宝入园初期的焦虑情绪，我们为宝宝精心策划了一系列入园适应性活动，以帮助宝宝循序渐进逐步适应幼儿园的集体生活，随着活动的丰富多样和对新环境的渐渐熟悉，使宝宝产生“高高兴兴上幼儿园”的情感。　　二、活动目的：　　让幼儿尽快适应新环境，消除不安全感。　　三、活动准备：　　1.布置一新的活动室、教室，各种新玩具和游戏等 。　　2.创设生活区，保留一部分娃娃家家具，如衣架、冰箱、锅子、洗衣机等，营造一个“家”的环境。　　3.床头、杯架、抽屉贴上小红花标签（标签尽可能沿用小朋友喜欢的）。　　4.厕所贴男孩女孩标记，洗手处用大箭头指示方向，洗手简要步骤挂图贴于醒目位置。　　5. 走廊上上下楼梯和扶梯方向的标识。　　6、集体活动：高高兴兴上幼儿园（多媒体）　　四：活动时间安排:　　a组：XX年8月22日—XX年8月25日 9：00—10：00　　b组：XX年8月22日—XX年8月25日10：00—11：00　　五、活动内容：　　本次活动将分与四天进行，前两天有家长陪同，后两天幼儿独立。根据宝宝认知学习的特点，活动屋将按照宝宝经验进行准备活动内容如：敲敲乐、小瓢虫、敲图章、动动我的食指、涂鸦、玩纸吧、休息吧等等。每个活动屋提供不同层次的操作材料，让宝宝能够以“发现”的方式主动进入活动，激发宝宝“喜欢幼儿园”的情感。　　六、活动渗透：　　实施目的：　　1、通过能吸引幼儿注意力的一系列活动，分散幼儿焦虑不安的情绪。　　七、活动安排表：　　日期　　活动内容　　参与者　　8月22日　　多样屋、淘气堡、生活屋、烘焙屋　　家长、幼儿　　8月23日　　多样屋、 集体活动（多媒体）、烘焙屋　　家长、幼儿　　8月24日　　户外活动、各活动室、休闲屋　　幼儿　　8月25日　　户外活动、各活动室、休闲屋　　幼儿　　八、活动注意事项：　　1、家长注意孩子在活动中的兴趣点，鼓励支持宝宝尝试玩不同的玩具。　　2、在淘气屋活动中，提醒宝宝不要剧烈的运动，注意安全。　　3、请家长爱护幼儿园环境，不随意使用与活动无关的物品，请您做“文明家长”。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution