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- 2021-02-20 发布于天津
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人教版小学四年级美术上册教
案全册
课时教案
课题
色彩的冷与暖
教案序号
授课时间
年月日
课型
新授
教 学 目 标
1、认识冷色与暖色,了解色彩的基础知识。
2、体验色彩给人的不同感受。
3、激发学生热爱美术学习兴趣。
教学 重点 难点
体验色彩给人的不同感受。
知道冷、暖色调各有哪些颜色。
教具 等
准备
投影仪、名家作品、水彩笔、油画棒、图画纸 .
板 书 设 计
色彩的冷与暖
教 后 感
教学过程
教学过程
个性化 设计
一、引导阶段:
1、谈话:“色彩给人的联想”
① 红、黄、橙使你联想到什么?(火焰、太阳火热热、温暖的景色、
物体)
② 蓝、绿、紫使你联想到什么?(天空、海水、冰雾等 ;宁静、
寒冷的场面)
③ 小结:不同的色彩会给人不同的感受和联想。
2 、欣赏名家作品,了解画家的用冷色与暖色表现的丰富画以及
表达心中不同的内心情感。
3 、用冷色或暖色或冷暖色并用的线条及色块表现画面,表达内
心的丰富情感。
二、创作阶段:
① 提出作画要求:
A 、用线描或色块作画表现画面。
B 、画面造型可以抽象的,也可以具体的。
C 、用冷色或暖色或冷暖并用表达自己内心的情感。
②学生作画,老师巡回指导。
4 、展示作品,引导评价。
5 、教师总结,提出意见和建议。
课时教案
课题
线条的动与静
教案序号
授课时间
年月日
课型
新授
教 学 目 标
1、观察平行
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