李二庄小学治理五乱工作实施专项方案.docVIP

凤阳县李二庄中心小学治理“五乱” 工作实施方案 依据凤阳县给体育局治理“五乱”会议精神，为深入加强我校行风建设，全方面治理乱收费、乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料、在民办教育机构兼职行为，巩固 “五乱” 治理结果，树立我校老师队伍良好形象，结合我校实际，学校决定集中开展乱收费、乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料、乱招生“五乱”专题治理工作。特制订本实施方案。 一、指导思想 以办好让人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范老师从教行为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、重视实效标准，以学生家长热切关注在职老师乱收费、乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料、乱招生问题为关键，深入开展专题治理活动，严厉查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪在职老师，有效遏制“五乱”案件发生，切实提升我校老师行风建设水平，切实提升人民群众对教育满意率，营造有利于我校健康友好发展良好环境。 治理时间 9月1日—8月20日 三、治理关键 （一）我校在职老师私自组织或接收她人委托，邀请组织学生补课、教导或自习; (二)我校在职老师利用职务之便，以盈利为目标，经过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段，动员、诱导、组织学生参与多种形式教导、自习班、补课班； （三）我校在职老师私自受聘到民办教育机构兼职从事教育教学活动； （四）我校在职老师违反上级教育行政部门相关要求，私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料。 四、实施步骤 专题治理工作分四个阶段进行 第一阶段：动员布署阶段（9月1日至9月30日） 认真组织教职员学习教体局会议精神及相关文件要求，统一思想，形成共识，明确任务，制订工作方案，创新治理模式和方法，扎实开展治理活动，将治理工作不停推向深入。 （一）丰富宣传活动载体，学习模范经典事例，尤其是要开展向行风建设模范老师学习活动，提倡廉洁从教风尚，自觉抵制为教不廉歪风。 （二）同每一名教职员签署《责任状》或《承诺书》，郑重承诺远离“五乱”现象。同时，要关键明确违纪处罚措施等，确保《责任状》或《承诺书》真正含有约束性。 （三）以学校名义向每个学生及家长发一封《公开信》。 （四）在学校大门口栅栏围墙等醒目处，印制、悬挂大宽幅相关专题治理内容宣传口号。 （ 五）设置学校公开举报箱，公布教育局和学校举报电话。 第二阶段：自查自纠阶段（10月1日至10月31日） 我校在自查自纠期间，要采取切实可行方法，果断打击乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料、乱招生等违规违纪行为。依据违规事实情节、影响及认识态度等情况，给予区分对待。对在自查自纠期限内，情节轻微或虽有问题但能主动认可错误、负担责任并立即纠正，不予追究。 学校在10月31日前，对自查自纠情况做阶段总结。在自查自纠期间，学校工作领导小组将依据自查情况和群众举报问题进行督查。 第三阶段：监督查处阶段（11月1日至6月15日） 学校将采取常常性检验、不定时抽查、明查暗访等方法，结合群众举报、投诉，深入相关出租房屋教室等补习场所进行检验。一经发觉违规违纪在职教职员，现场处理，决不姑息迁就。同时，继续坚持老师家庭住址登记、跟踪走访和领导包保等工作制度，加强对老师日常管理工作，有效杜绝“五乱”问题发生。 第四阶段：总结巩固阶段（6月16日至8月20日） 对专题治理工作进行认真总结，针对治理中发觉问题，建立健全治理工作长久有效机制，确保各项整改方法落到实处。 五、违规处理 （一）对因违规违纪被查实当事人、相关责任人，上报教体局，进行严厉处理。 （二）对被举报到上级相关部门部分老师违规行为，有迹象但未查实，实施不良行为登记制度，下发警告通知单，并作为以后监督管理关键。 六、专题治理要求 （一）要加大宣传教育力度。要组织广大老师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门相关文件精神，充足认识各级纪检监察和纠风部门和教育行政部门治理“五乱”决心和信心，自觉规范个人从教行为。教育和引导教职职员要自觉遵守职业道德，珍爱工作岗位，珍视社会公誉，自觉维护人民老师良好形象，不停提升老师职业道德水平。 （二）要加强领导，落实工作责任。学校成立专题治理工作领导小组，关键领导负总责，分管领导具体负责。做到要求人人皆知、承诺人人签署、责任层层落实。 （三）学校要加强监管工作。严禁我校在职老师举行面向公办中小学生教导班。 凤阳县李二庄中心小学 8月24日 凤阳县李二庄中心小学治理“五乱” 工作领导小组 组 长：张正权 副组长：王学壮 成 员：张怀凤 车光银 衡孝松 贺龙德、 曹美玲 王晓琼 衡友兵 孙开焕、 杨安全 赵 伟 刘为金 家长委员会代表 凤阳县李二庄中心小学 8月24日